4TA TAREA

Los valores
Primera Actividad, contesta las siguientes preguntas:
¿Qué son los valores? Son convicciones propias de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan nuestra conducta y nuestras relaciones sociales.
¿Cuál es el objeto de estudio de los valores? Asi el ser pensante tiene mas conocimiento de los mismos, según los valores en los que se rija su comunidad. Conoces afondo los valores es llegar a conocer parte de su historia y el porque de su ser en su comunidad.
¿Cuál es la relación que existe entre los valores y la moral? Los valores son enseñanzas que aprendemos al pasar del tiempo y la moral se enseña por medio de creencias del bien y el mal.
¿Describe el carácter normativo de los valores: empieza a tener carácter porque empezamos a seguirlos como reglasimpuestas y las pasamos de gneracion en generación para la conducta.
¿En qué consiste el carácter racional de los valores?
¿Cómo valoramos? desde la infancia crecemos con un entendimiento de la la magnitud de las cosas y el valor de las situaciones, personas, sentimientos, acciones que con las reglas normas de conducta aprendemos a preservar. ¿Qué nos mueve a dotar de valor a ciertas personas,situaciones o cosas y a otras no? La situación social en la que nos encontramos y los valores con los que crecimos, la experiencia y la valoración que aprendemos a dar.
¿Nuestro carácter es fruto de nuestros propios actos o de los ideales de la sociedad? Nos vemos influenciados por la sociedad que nos rodea es indiscutible pero nuestros actos e ideales se ven manejados por nuestra propio albedrío.¿Actúo bien por obligación, por temor, comodidad o por complacer? Actúo de la manera que tengo que actuar dependiendo la situación en la que me encuentre y viendo por mi beneficio.
Segunda Actividad:
2.- Haz una breve descripción de los valores éticos fundamentales, como lo son: libertad, verdad, justicia, autonomía y responsabilidad.
Liberta: Es la facultad de ejercer tu voluntad.
Verdad-:Relatar los hechos sin variaciones alteradas.
Justicia: Es determinada por una identidad que determina la penitencia merecida.
Autonomía: Facultad de auto sustento.
Responsabilidad: obligación de reparar un error y compensar los males ocasionados cuando la situación lo amerita.
Tercera Actividad:
3. Por lo estudiado hasta ahora, ¿crees que la obligación moral es hacia uno mismo o hacia losdemás? Es de uno para convivir con los demás.
¿Cómo se distinguen esos dos momentos? Cuando uno busca un fin personal y cuando se encuentra en sociedad.
¿Son irreconciliables o complementarios? Los reconoce una persona que los conoce y complementarios cuando se encuentre con otra persona. Explica.
¿Será posible encontrar uno o varios valores que estén por encima de los demás y que merezcan el títulode supremos? Los valores dependen de las personas y nadie puede decir si somos supremos o no y menos por nuestros valore. De ser así, ¿quién los determina? El autor de los mismos y su interpretación de la realidad.
En esta etapa ya sabes que en filosofía no hay teorías únicas, así que también verás teorías del valor que sostienen puntos de vista divergentes. Analicemos dos:
Ejercicio: Escojan atres personajes de distintas áreas (por ejemplo, un profesional, un político, un artista etc. etc.) Elijo a Enrique Olvera (Chef y propietario del restaurante Pujol.) Y lo elijo por ser un chef pionero de las gastronomías de mexico, como las elevo al nivel de la vanguardia en el mundo, se ha vuelto un chef filántropo e investigador defendiendo los valores de la cultura mexicana y su comida; Elijoa mi madre porque gracias a ella me he a vuelto el ser que soy y el hombre que me volvi conociendo los valores de la familia y elijo también salvador dali por su interpretación de la realidad y los valores en los que se reigio pensandoen el y después en us arte para expresar su pasión por los sueños.
PUNTOS A CONSIDERAR:
JERARQUIA DE VALORES.- Un religioso dirá que el valor supremo es la...