5 Manejo de Software Administrativo Contable

BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS
Trayectoria de Aprendizaje Especializante
Programa de Unidad de Aprendizaje
Formato II
Nombre de la TAE: PROCESO CONTABLE
I.- Identificación del curso
Unidad de Aprendizaje:

Primera Actualización

Manejo de software administrativo/contable

Abril 2015

Área de formación:

Ciclo (Grado):

Especializante

Quinto

Departamento:

Tipo de Unidad de
AprendizajeCurso Taller

Clave:

Horas de teoría:

Horas de práctica:

Total de horas:

18

39

57

Humanidades y sociedad
Academia:
Ciencias Sociales

Valor de
créditos:
5

Eje Curricular:
Comprensión del ser humano y ciudadanía

II. Presentación
En la perspectiva socio constructivista de las competencias, se reconoce la posibilidad de movilizar e
integrar diversos saberes y recursos cognitivos, cuando elaprendiz se enfrenta a una situación-problema
inédita, ante lo cual se requiere mostrar la capacidad de resolver problemas complejos y abiertos, en
distintos escenarios y momentos.
Se requiere que la persona, al enfrentar la situación y en el lugar mismo, re-construya el conocimiento,
proponga una solución o tome decisiones en torno a posibles cursos de acción, y lo haga de manera
reflexiva, teniendopresente aquello que da sustento a su forma de actuar ante ella.
La competencia es mostrada cuando el individuo identifica, selecciona, coordina y moviliza, de manera
articulada e interrelacionada, un conjunto de saberes diversos en el marco de una situación educativa
dentro de un contexto específico.
Para comprender el desenvolvimiento del Bachillerato General por Competencias (BGC) de laUniversidad
de Guadalajara expuesto en su plan de estudios, es necesario abordar el perfil que se espera del
estudiante, señalado en el Marco Curricular Común (MCC), del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), a
través de los acuerdos 444, 447 y 656, establecer afinidades, así como identificar las características que
hacen de aquel una educación que excede las perspectivas nacionales deseadas para elegresado del nivel
medio superior.
La Unidad de Aprendizaje Manejo de Software Administrativo/Contable se ubica en la TAE Proceso
Contable que se ubica en el Departamento de Humanidades y Sociedad del BGC; para el MCC, con el
campo disciplinar de Comunicación.

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La presente unidad de aprendizaje como parte del departamento de humanidades y sociedad y la
academia de ciencias sociales, pretende queel alumno aplique la teoría administrativa y contable para
registrar, procesar e interpretar información a través del uso del software adecuado para la toma de
decisiones.
Para ello, desarrolla las competencias genéricas CG 5.1, CG 5.2, CG. 5.6, disciplinar básica Db-Com 12,
extendido Cdex-Com 11 y las específicas correspondientes, al aplicar la siguiente metodología: aprendizaje
basado enproblemas(ABP) y estudio de casos.
Para lograr lo anterior se considera la aplicación de instrumentos apropiados para la evaluación
diagnóstica, formativa y sumativa; los porcentajes de ponderación y criterios de evaluación se deberán
determinar por la academia.
III.- Perfil de egreso del BGC de la Universidad de
Guadalajara.
Pensamiento creativo
Utiliza su imaginación y creatividad en la
elaboración ydesarrollo de proyectos innovadores.

Competencias Genéricas del Marco Curricular
Común del Sistema Nacional Bachillerato.
CG 5. Desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir de métodos
establecidos.
Atributos
CG 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de
manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno
de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
CG 5.2 Ordena informaciónde acuerdo a
categorías, jerarquías y relaciones.
CG 5.6 Utiliza las tecnologías de la información y
comunicación para procesar e interpretar
información.

IV.- Propósito del curso (Objetivo general)
Aplica la teoría administrativa y contable para registrar, procesar e interpretar información a través del
uso del software adecuado para la toma de decisiones.

V.- Competencias específicas
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