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IED LEONARDO POSADA PEDRAZA – TALLER DE MODELO ATOMICOS – GRADO 10°

ACTIVIDAD.
1. ¿Por qué fue necesario construir modelos atómicos?

2. ¿Qué tienen en común todos los modelos atómicos?

3.Realiza el dibujo del modelo atómico actual (Sommerfeld) y
explica la diferencia de éste con el de Niels Bhor.

I) CONTESTO con falso (F) o verdadero (V) las siguientes
afirmaciones. JUSTIFICOlas afirmaciones falsas.
1) El modelo atómico de Thomson considera órbitas elípticas y
circulares. (.......)
2) Según Borh, los electrones giran en órbitas definidas sin emitir
energía. (.......)3) La propuesta atómica de Dalton es válida hasta nuestros días.
(.......)
4) Thomson sugiere que el átomo es una masa compacta con
partículas positivas y negativas juntas. (.......)
5) Un modeloatómico necesariamente debe explicar todo lo que
caracterizaba al modelo anterior. (.......)

II) En las siguientes afirmaciones están señaladas las características
de los modelos atómicos.CLASIFICO según corresponda, de quien
fue el postulado.
1) La carga positiva y la masa del átomo están concentradas en una
zona del átomo muy pequeña, llamada núcleo. (.........................)
2) Loselectrones se mueven alrededor del núcleo, tal como los
planetas lo hacen alrededor del Sol. (.........................)
3) Un electrón puede girar en su órbita, por cientos de miles de años,
singanar ni perder energía. (.........................)
4) El número de cargas positivas en el núcleo debe ser igual al número
de electrones para que el átomo sea eléctricamente neutro.(.........................)
5) El núcleo de un átomo es demasiado pequeño comparado con el

átomo mismo. (.........................)
6) Todos los átomos de un mismo elemento son idénticos entre sí.(.........................)
7) El núcleo de los átomos es la parte del átomo que da su propia
masa. (.........................)
8) El átomo es una esfera sólida de materia cargada positivamente y
en la que...