5Congreso Nacional

Título de la ponencia: “El liderazgo directivo una pieza importante en el proceso de mejora de los centros escolares de educación básica.”
Tema 4.- El maestro mexicano ante los retos de los nuevosalumnos y la sociedad del conocimiento.
Subtema 4.2.- ¿Cómo desarrollar y fortalecer el liderazgo académico de directivos y supervisores para una gestión escolar innovadora?
Delegación DII- 31Centro de trabajo: Supervisión Escolar No. 4 Secundarias Técnicas
Clave del C.C.T.- 13FZT0004Q
Función: Apoyo Técnico Pedagógico.



“El liderazgo directivo una pieza importante en el procesode mejora de los centros escolares de educación básica.”
Resumen
El presente trabajo, explica como el liderazgo directivo con una perspectiva de futuro en el sistema educativo mexicano, puede darrespuesta a los cambios científicos, culturales y sociales, que se producen con la internacionalización educativa, competencias mundiales y, adelantarse a ellos teniendo en cuenta el dinamismo que lasociedad actual requiere.
El estudio parte del análisis de la realidad actual; la globalización como escenario de los cambios, la incidencia que tiene esta nueva concepción del mundo socialmente ysus repercusiones en la educación y en las escuelas para dar respuesta a los retos que se plantean. Se centra en el liderazgo directivo de las escuelas a nivel básico, como eje vertebrador,responsable fundamental de los cambios. Se plantea cómo conducir la escuela para generar la renovación que precisa, la necesidad de una planeación estratégica con una misión y visión clara, partiendo de undiagnóstico inicial del centro. Consecuentemente se aborda la importancia de los directores en las nuevas organizaciones, con valor fundamental en las escuelas; los sistemas de evaluación para elpersonal basado en competencias directivas para la selección, formación y promoción, entre otros aspectos; la importancia del desarrollo profesional en las instituciones mediante talleres de planeación...