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ACTIVIDADES:
Identifica y menciona las respectivas páginas y programas que se utilizan para poder usar cada uno de los servicios de internet.

World wide web es la más popular, permite consultarinformación almacenada en cualquier computadora de la red. La WWW se basa en la capacidad de enlazar la información que contiene una web mediante hipertexto, obra del científico europeo TimBerners-Lee, autor del lenguaje HTML.
Correo electrónico (e-mail): similar al correo tradicional, pero mucho más rápido y con un costo independiente de la distancia a la que se envíen los mensajes. Sirvepara enviar y recibir mensajes a otros usuarios.
Transferencia de ficheros (FTP): en internet es posible encontrar grandes cantidades de programas y ficheros almacenados en ordenadores accesiblesmediante el protocolo FTP.
Realiza un cuadro comparativo de cada uno de los servicios de internet según su utilidad para tu formación académica.

Buena utilidad de los servicios de internet
Malautilidad de los servicios de internet
Yo debería controlar un tiempo de uso de los servicios de internet
Estar mucho tiempo en el internet y descuidar los estudios. Convirtiéndolos en un vicio.
Visitarpaginas educativas o didácticas de la internet
Visitar páginas inadecuadas y al vez descargar información basura que de una u otra forma malogra la PC.
Utilizarla para compartir buena informaciónentre compañeros
Utilizar para agredir mediante mensajes a compañeros y también para acosar.
Explotar al máximo para mis labores educativas ya que la internet nos ofrece una gama de productosUtilizarla solo para jugar o para realizar acciones fuera de sentido que no se presten para la formación académica





Responde las siguientes preguntas:
¿Según tu criterio cuál de los servicios deinternet es considerado el más importante, por qué?
Los correos electrónicos (e-mail), porque son muy rápidos y permiten enviar mensajes según la dirección del correo electrónico. Sirve para enviar...