6° Ciencias Físicas y Químicas

Páginas: 7 (1553 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2014
EVALUACIÓN
Módulo: Ciencias Físicas Y Químicas
CIENCIAS NATURALES
Sexto año básico

Mi nombre

Mi curso

Nombre de mi escuela

Fecha

2013

Para que puedas comprobar lo aprendido en el módulo te invitamos a contestar las siguientes
12 preguntas de selección múltiple, marcando en cada una de ellas la alternativa correcta.
1. Un estudiante diseñó la siguiente actividad paraconocer más sobre la energía potencial. Utilizó
unas bases rectangulares de distinto tamaño y sobre cada una de ellas colocó una pelota de
tenis, como se muestra en el dibujo. Luego las dejó caer una por una y midió la altura que
alcanzaban al dar el primer bote. ¿Cuál es la pregunta que habrá querido responder el estudiante
en relación a la energía potencial?

A. ¿Qué es la energía potencial?B. ¿Qué pelota tenía mayor energía potencial?
C. ¿Se puede crear la energía potencial?
D. ¿Se puede calcular la rapidez con la que caerá cada pelota?

2. Claudia quería conocer más sobre los cambios de estado que experimenta la materia y decidió
poner a congelar 50 ml de agua en una bolsa sellada, registrar la masa y la temperatura del agua
antes y después de ponerla en el congelador delrefrigerador.


• ¿Qué instrumento debió usar Claudia para determinar la temperatura de 50 ml de agua?
A. Un lápiz, para registrar la temperatura exacta.
B. Un termómetro, para medir la temperatura antes y después de colocarla en el congelador.
C. Un cronómetro, para determinar el tiempo de congelación.
D. Una balanza con la que pudo determinar la masa de los 50 ml de agua.
1

3.Un día de verano muy caluroso, Héctor compró un helado a un vendedor. Cuando recibió el
helado se dio cuenta de que el vendedor tenía todos los helados dentro de una caja de cartón
para evitar que se descongelaran.


• ¿Qué característica tendrá el cartón para evitar que los helados se derritan?
A. La caja hecha de cartón impide que salga el frío, manteniendo congelados los helados.
B.El cartón debe tener una alta conductividad térmica para que los helados no se descongelen.
C. El cartón debe tener una baja conductividad térmica para evitar que el calor se transmita a
los helados.
D. El cartón debe ser muy rígido para soportar los helados en su interior.

4. José puede sentir el calor de la estufa incluso sin tocarla cuando se sienta a un lado de ella.


• ¿Quéexplicación puedes dar a esta situación experimentada por José?
A. Siente el calor, porque la energía química del combustible se transforma en luz.
B. Puede sentir el calor de la estufa, porque no se encuentra en
equilibrio térmico.
C. José siente el calor debido a que la energía no se crea ni destruye,
solo se transforma.
D. José siente el calor de la estufa debido a que poseen la mismatemperatura.

2

5. En un experimento, Juan puso la misma cantidad de agua en dos vasos cerrados con tapa,
uno de plumavit y el otro de plástico. Los dejó en el patio al sol por 50 minutos y registró la
temperatura del agua en la siguiente tabla de datos:
Tiempo
(minutos)
1
15
50



Temperatura del agua (° C)
Vaso de plumavit
Vaso de plástico
22
22
22
23
23
27

•¿Cuál es la variable que está siendo probada en el experimento de Juan?
A. La conductividad térmica de los vasos.
B. El tiempo medido en minutos.
C. La cantidad de agua que es calentada.
D. El efecto del sol sobre la temperatura del agua.

6. Para una investigación del colegio, Martina reunió a cinco amigas, a cada una le preguntó cuánto
tiempo diario destinaban a correr, andar en bicicleta,hacer las tareas, caminar y patinar. Las
respuestas obtenidas las analizó con la siguiente tabla que encontró en internet.
Gasto de energía
(calorías en 30 minutos)
300
150
75 -120
60
315

Actividad
Correr
Andar en bicicleta
Hacer tareas
Caminar
Patinar



• ¿Cuál es la pregunta que Martina quiere responder con su investigación?
A. ¿Qué tipo de actividad física realizan...
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