831
Páginas: 238 (59389 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2015
“LAS CONEXIONES OCULTAS” DE FRITJOF CAPRA:
MOMENTO CUMBRE DE SU PROGRAMA DE
INVESTIGACIÓN Y LA SOCIALIZACIÓN DEL
PARADIGMA ECOLOGICO
Germán López Noreñá
Licenciado en física y matemáticas de la Universidad Libre Cali-Colombia y
especialista en Educación matemática Universidad del Valle. Candidato a doctor
en Pedagogía por Atlantic International University, Catedrático de las
Universidades SanBuenaventura Cali y Santiago de Cali, en las facultades de
Ingeniería, y Ciencias Económicas y Empresariales. Docente en la media básica
y media vocacional, en física y matemáticas. Miembro de la Red Latinoamericana
de Pensamiento Complejo.
ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA - CALI
gerlopno@yahoo.com
gerlopnor@gmail.com
COLOMBIA
FLORIDA VALLEDEL CAUCA
2010-08-30
A MI AMADO HIJO GERMÁN ANDRES QUE
SUS DESEOS DE ÉXITOS Y ASPIRACIONES
PERSONALES Y PROFESIONALES, SE LE HAGAN
REALIDAD
LE PIDO A DIOS OMNIPOTENTE ME
LO BENDIGA
2
INDICE
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
RESUMEN
I PARTE DEL LIBRO
CAPÍTULO I. ALGUNAS GENERALIDADES DEL PARADIGMA
ECOLÓGICO
1.0 ALGUNAS GENERALIDADES
CAPÍTULO II. ANTECEDENTES TEÓRICOS AL PARADIGMA
ECOLÓGICO2.1
ALGUNOS PORMENORES DE LA TGS
2.1.1 Aportes De La Biología A La Tgs
2.1.2 La Psicología De La Gestalt y Su Contribución a La Tgs
2.1.3 Aportes De La Ecología a La Tgs
CAPÍTULO III. LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
2.1
2.2
2.3
CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS A CONSIDERAR
LA TEORÍA DE LA CIBERNÉTICA
LA TEORÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA TEORÍA
COMUNICACIÓN
DE
LA
2.3.1 Transición De Ti a La Tc
SEGUNDAPARTE DEL LIBRO
CAPÍTULO IV. DE LAS CONEXIONES OCULTAS: ALGUNAS
GENERALIDADES
3
CAPÍTULO V. SOBRE LA PRIMERA PARTE DEL LIBRO LAS
CONEXIONES OCULTAS
MARCO CONCEPTUAL DE LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA, LA MENTE, LA
CONSCIENCIA Y LA REALIDAD SOCIAL
5.1 MARCO CONCEPTUAL DE LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA
5.2 MARCO CONCEPTUAL DE LA MENTE Y LA CONSCIENCIA
5.3 MARCO CONCEPTUAL DE LA REALIDAD SOCIAL
CAPÍTULO VI. SOBRELA SEGUNDA PARTE DEL LIBRO LAS
CONEXIONES OCULTAS
LOS RETOS DEL SIGLO XXI Y LA APLICACIÓN
CONCEPTUAL DEL PARADIGMA ECOLÓGICO
6.1
6.2
6.3
6.4
DEL
MARCO
LA VIDA Y EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES
LAS REDES DEL CAPITALISMO GLOBAL
LA BIOTECNOLOGÍA
LA GLOBALIZACIÓN Y EL MEDIO AMBIENTE
CAPÍTULO VII. SEMBLANZA DE LAS CONEXIONES OCULTAS
Y LA EDUCACIÓN
BIBLIOGRAFIA
CONCLUSIONES
4
INTRODUCCIÓN
Enel trasegar histórico del hombre y de la ciencia el lograr la
hermeneúsis desde diversos enfoques teóricos de los hechos de tipo social,
económico, político y los de la naturaleza misma, ha sido el imaginario a
alcanzar por algunos hombres comprometidos con el discurrir y el devenir del
planeta que habitamos.
Ejercicio realizado en la perspectiva de la posible obtención de
significados de ellos,aspecto de suma trascendencia para el desarrollo de una
comunidad intelectual o la misma sociedad. Actividad que en este sentido erige
al intérprete como un personaje central del desarrollo de la ciencia y del poder
en un conglomerado humano, en un campo de la ciencia e incluso en una
posible simbiosis integral de lo natural, lo humano y lo social.
Búsqueda incesante del significado integral de losmencionados
hechos, que en el mundo contemporáneo conlleva a contemplar la factible
construcción de su naturaleza epistémica, caracterizados por una acentuada
sensibilidad, en virtud de ser los mismos,
más que un mero evento
académico, los que movilizan y dinamizan instancias de poder y la visión del
mundo desde una perspectiva holística.
Es así, como en esa indagación ajustada a la develación ydeterminación de significado, ha surgido serios cuestionamientos en el debate
actual sobre qué se entiende por sociedad moderna, sociedad posmoderna, y
descriptores asociadas con ellas como razón, ciencia, racionalidad, progreso,
política, estado/nación, verdad, democracia, sujeto, desarrollo, metarrelatos,
posciencia, complejidad, red, globalización, sociedad del conocimiento, etc., y
mucho más...
MOMENTO CUMBRE DE SU PROGRAMA DE
INVESTIGACIÓN Y LA SOCIALIZACIÓN DEL
PARADIGMA ECOLOGICO
Germán López Noreñá
Licenciado en física y matemáticas de la Universidad Libre Cali-Colombia y
especialista en Educación matemática Universidad del Valle. Candidato a doctor
en Pedagogía por Atlantic International University, Catedrático de las
Universidades SanBuenaventura Cali y Santiago de Cali, en las facultades de
Ingeniería, y Ciencias Económicas y Empresariales. Docente en la media básica
y media vocacional, en física y matemáticas. Miembro de la Red Latinoamericana
de Pensamiento Complejo.
ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA - CALI
gerlopno@yahoo.com
gerlopnor@gmail.com
COLOMBIA
FLORIDA VALLEDEL CAUCA
2010-08-30
A MI AMADO HIJO GERMÁN ANDRES QUE
SUS DESEOS DE ÉXITOS Y ASPIRACIONES
PERSONALES Y PROFESIONALES, SE LE HAGAN
REALIDAD
LE PIDO A DIOS OMNIPOTENTE ME
LO BENDIGA
2
INDICE
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
RESUMEN
I PARTE DEL LIBRO
CAPÍTULO I. ALGUNAS GENERALIDADES DEL PARADIGMA
ECOLÓGICO
1.0 ALGUNAS GENERALIDADES
CAPÍTULO II. ANTECEDENTES TEÓRICOS AL PARADIGMA
ECOLÓGICO2.1
ALGUNOS PORMENORES DE LA TGS
2.1.1 Aportes De La Biología A La Tgs
2.1.2 La Psicología De La Gestalt y Su Contribución a La Tgs
2.1.3 Aportes De La Ecología a La Tgs
CAPÍTULO III. LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
2.1
2.2
2.3
CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS A CONSIDERAR
LA TEORÍA DE LA CIBERNÉTICA
LA TEORÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA TEORÍA
COMUNICACIÓN
DE
LA
2.3.1 Transición De Ti a La Tc
SEGUNDAPARTE DEL LIBRO
CAPÍTULO IV. DE LAS CONEXIONES OCULTAS: ALGUNAS
GENERALIDADES
3
CAPÍTULO V. SOBRE LA PRIMERA PARTE DEL LIBRO LAS
CONEXIONES OCULTAS
MARCO CONCEPTUAL DE LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA, LA MENTE, LA
CONSCIENCIA Y LA REALIDAD SOCIAL
5.1 MARCO CONCEPTUAL DE LA DIMENSIÓN BIOLÓGICA
5.2 MARCO CONCEPTUAL DE LA MENTE Y LA CONSCIENCIA
5.3 MARCO CONCEPTUAL DE LA REALIDAD SOCIAL
CAPÍTULO VI. SOBRELA SEGUNDA PARTE DEL LIBRO LAS
CONEXIONES OCULTAS
LOS RETOS DEL SIGLO XXI Y LA APLICACIÓN
CONCEPTUAL DEL PARADIGMA ECOLÓGICO
6.1
6.2
6.3
6.4
DEL
MARCO
LA VIDA Y EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES
LAS REDES DEL CAPITALISMO GLOBAL
LA BIOTECNOLOGÍA
LA GLOBALIZACIÓN Y EL MEDIO AMBIENTE
CAPÍTULO VII. SEMBLANZA DE LAS CONEXIONES OCULTAS
Y LA EDUCACIÓN
BIBLIOGRAFIA
CONCLUSIONES
4
INTRODUCCIÓN
Enel trasegar histórico del hombre y de la ciencia el lograr la
hermeneúsis desde diversos enfoques teóricos de los hechos de tipo social,
económico, político y los de la naturaleza misma, ha sido el imaginario a
alcanzar por algunos hombres comprometidos con el discurrir y el devenir del
planeta que habitamos.
Ejercicio realizado en la perspectiva de la posible obtención de
significados de ellos,aspecto de suma trascendencia para el desarrollo de una
comunidad intelectual o la misma sociedad. Actividad que en este sentido erige
al intérprete como un personaje central del desarrollo de la ciencia y del poder
en un conglomerado humano, en un campo de la ciencia e incluso en una
posible simbiosis integral de lo natural, lo humano y lo social.
Búsqueda incesante del significado integral de losmencionados
hechos, que en el mundo contemporáneo conlleva a contemplar la factible
construcción de su naturaleza epistémica, caracterizados por una acentuada
sensibilidad, en virtud de ser los mismos,
más que un mero evento
académico, los que movilizan y dinamizan instancias de poder y la visión del
mundo desde una perspectiva holística.
Es así, como en esa indagación ajustada a la develación ydeterminación de significado, ha surgido serios cuestionamientos en el debate
actual sobre qué se entiende por sociedad moderna, sociedad posmoderna, y
descriptores asociadas con ellas como razón, ciencia, racionalidad, progreso,
política, estado/nación, verdad, democracia, sujeto, desarrollo, metarrelatos,
posciencia, complejidad, red, globalización, sociedad del conocimiento, etc., y
mucho más...
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