85312281012

Zona Próxima
ISSN: 1657-2416
jmizzuno@uninorte.edu.co
Universidad del Norte
Colombia

Manjarrez Betancourt, Martín; Alvarado Hernández, Víctor M.
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior. El caso
del posgrado
Zona Próxima, núm. 10, julio, 2009, pp. 168-181
Universidad del Norte
Barranquilla, Colombia

Disponible en:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85312281012

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próxima

zona

La conformación de
la antropoética a
través de la tutoríaacadémica en
educación superior.
El caso del posgrado

Martín Manjarrez Betancourt
Víctor M. Alvarado Hernández

m a r t í n m a n j á r r e z b e ta n c o u r t
maestro en derecho por la universidad nacional autónoma
de méxico (unam). actualmente es director general del instituto de estudios y desarrollo jurídico, director general

zona próxima

del bufete jurídico “manjarrez

& asociados s.c.”y asesor

Revista del Instituto
de Estudios
en Educación
Universidad del Norte

cardenista de reconstrucción nacional en la ii asamblea de

jurídico de la fracción parlamentaria del partido del frente
representantes del d.f.

inedej@hotmail.com o institutoecatepec@yahoo.com.
mx
v í c t o r m a n u e l a lv a r a d o h e r n á n d e z

nº 10 julio, 2009
issn 1657-2416

licenciado en sociología,unam (méxico), maestro en enseñanza superior, unam (méxico). profesor de la maestría en
derecho y de la maestría en pedagogía, unam (méxico).

fecha de recepción:
f e c h a d e aceptac i ó n :

30 de marzo de 2009
14 de abril de 2009

abstract

resumen

Actualmente hablar de violencia, de
guerra, terrorismo, de cambios climáticos, de daño ecológico y deterioro
social, es hablar de crisishumanitaria.
Con la globalización esta ocurriendo
la perdida de lo humano a través de la
hegemonía del mercado, de la tecnología, de la informática; todo lo cual
puede ocurrir gradual o súbitamente.
En los tiempos en que vivimos debe
conciliarse la materia y el espíritu,
la naturaleza y la cultura, la ciencia
y las humanidades, propiciando un
reencuentro entre la tecnología y el
humanismo, integrando lamemoria y
el proyecto; en esto consiste el reto de
la educación, por ello creemos que el
nuevo paradigma de la educación es la
conformación de la antropoética.
En este trabajo se expone el proceso
de conformación de la antropoética,
sus conceptos y las nociones de
conformación, complejidad, tutoría
académica, capital cultural. Hemos seleccionado la estrategia institucional de
la tutoría académicay el escenario de
la educación superior, específicamente
el posgrado, porque es en este nivel
de la educación, donde se generan
diversas líneas de investigación y de
conocimiento que derivan en prácticas
de aprendizaje para los demás niveles
educativos, lo que permite el exigente
proceso de conformación de la antropoética de generación en generación,
para alcanzar el objetivo de salvar a
lahumanidad hacia la humanización
global.
palabras clave: Antropoética, complejidad, tutoría académica, educación superior (posgrado), formación humana.

Now talking about violence, war,
terrorism, climate change, environmental damage and deterioration of
society is to speak of a humanitarian
crisis. With the globalization going on
the human loss through the hegemony of the market, technology,information, that can happen gradually
or suddenly. In the times in which we
lived it must conciliate the matter and
the spirit, the nature and the culture,
science and the humanities, causing
an encounter between the technology and the humanism, integrating
the memory and the project. Education consists of this, for that reason
we think that the new paradigm of the
education is the conformation of the...