9402DIN MICA LA AVENIDA COMPLICADA

Correxido DINÁMICA: “LA AVENIDA COMPLICADA”
OBJETIVOS
1. Conocer y concienciar sobre la importancia que tiene el trabajo en grupo
2. Experimentar el trabajo en equipo y la necesidad de adaptarse alos demás para poder cumplir una tarea
3. Propiciar la cohesión del grupo y su análisis.
4. Evaluar la importancia del establecimiento de normas en el proceso de integración de un grupo: estructurar,organizar y realizar las tareas, tomar decisiones
5. Evaluar el papel de la comunicación
6. crear confianza y lograr un buen clima de interrelaciones entre los miembros del grupoPARTICIPANTES/DESTINATARIOS
Cualquier grupo de personas. Se organizará el aula en subgrupos de cuatro/cinco personas
DESARROLLO
Se prepara al grupo para una sesión de trabajo explicando el contenido de la actividad y elobjetivo de la dinámica. Se dividen en subgrupos de cuatro personas y se reparte una copia del texto (anexo I). Cada grupo intentará resolver el problema utilizando las pistas dadas. Al finalizar serealizará una puesta en común y un evaluación sobre la actividad.
TIEMPO
Veinte minutos aproximadamente
MATERIAL
Una copia del texto “LA AVENIDA COMPLICADA” (anexo I) para cada participante.
Unbolígrafo, rotafolio/ pizarra
LUGAR
Sala amplia con mesas y sillas

¿CUÁNDO UTILIZAR ESTA DINÁMICA?
En mi opinión esta dinámica es adecuada en cuanto al objetivo que persigue , motivar e incentivar eltrabajo en equipo, ya que nos permite evaluar al grupo, el modo de interactuar de los integrantes de ese grupo, el grado de participación, toma de decisiones: por consenso, por mayoría, por minoría,asi como identificar cada uno de los roles que adoptan los alumnos unos con respecto a los otros.
Creo que se puede utilizar esta dinámica cuando ya se ha avanzado en el curso y se empiece a conocerla estructura del grupo, la atmósfera y el ambiente en el que se está desarrollando.
Teniendo en cuenta los resultados obtenidos quizá son más adecuadas otras dinámicas que inciten al debate, sean...