9A YESIRI ISABEL


PROCESOS DE ALFABETIZACION INICIAL.
ENSAYO JURADO NUMERO 13








PROFESOR: BERNARDO SALINAS MATUS

YESIRI ISABEL DE LA CRUZ MUÑOZ

4° SEMESTRE

GRUPO “A”

3 DE ABRIL DEL 2015





La evaluación en las escuelas es tan indispensables y primordial, como el agua por ejemplo, yo creo que una escuela sin evaluación no es escuela ya que esta marca el nivel desempeño de cada grado deescolaridad y a fuerzas se tiene que aplicar. Todos los docentes deben evaluar para ver el desempeño de sus alumnos y si han alcanzado las metas que el profesor se ha propuesto al inicio de un año o de un semestre. Se evalúa como anterior mente les mencionaba para ver el desarrollo de los alumnos y su rendimiento escolar, para identificar qué cosas están funcionando y que cosas no, para tratar deresolver los problemas que se presentan en la clase y para ver si el alumno a aprendido algo sobre el semestre ya cursado. La evaluación juega un papel muy importante dentro de nuestra vida escolar ya que está presente desde el primer día que asistimos a una escuela y nos aplican la famosa prueba de diagnóstico para ver que tanto sabemos.
Pues a mí punto de vista creo que no todo lo que aprendemos en laescuela nos va servir obviamente mientras permanezcamos en ella nos cera de mucha importancia pero egresando de ella no. el chico de la segunda parte de la grabación el que está estudiando bajo la luz de una lámpara en el parque creo que tiene toda la razón. Cuando estaba en la preparatoria me pregunta ¿para que me va a servir química en mi vida? Era una de mis materias menos favorita, laprofesora nos dejaba que nos aprendiéramos toda la tabla periódica ¿y para que me a servir eso? O por ejemplo en biología tuvimos que grabarnos de memoria que eran las vacuolas, citoplasmas, centriolos y me pregunto ¿qué voy hacer con esos esos nombres o significados en vida? Por eso digo que no todo lo que aprendemos durante nuestra vida escolar nos será útil y como dice el chico de la grabación porqueno nos enseñan otras como nuestra realidad, de nuestra vida, de nuestros problemas tales como son, de porque no hay trabajo. Sería mejor que los profesores enseñaran técnicas para llegar al camino correcto y nuestro país cambie esta situación de pobreza, violencia e inseguridad. Pero sabemos que eso no va a pasar o talvez si pase pero ¿Cuándo? No sé cuándo algún día cuando todos nos empecemos apreocupar más por nuestro país por lo pronto seguiremos igual grabándonos de memoria la tabla periódica, seguiremos o seguirán tragando que son las mitocondrias, citoplasmas, vacuolas y digo seguirán porque de alguna forma u otra todo eso yo ya lo pase y al paso que vamos las futuras generaciones seguirán tragando nombres raras, fechas y talvez ellos se pregunten y todo esto para que me va a serviren la vida y es ahí donde se empiecen a dar cuenta de la realidad.
Sobre el profesor Quirós ortega me parece que no hace nada bien su trabajo como docente, el chico que estaba presentando su examen me consta que si había estudiado simplemente que el profesor empezó a preguntarle puras cosas sin sentido y el chico empezó a ponerse nervioso, me parece perfecto que el profesor ortega sea estricto yaque esto hace que sus alumnos lo respeten y sean responsables pero este profesor se pasó de estricto, es de esos profesores que se creen que solo ellos tiene la palabra y los alumnos deben limitarse a lo que el profesor dice, es algo así como que el único que tiene la palabra en el salón clases es el profesor, este tipo de profesores lo único que despiertan en los alumnos es temor de hablar delque dirá el profesor. Si mi profesor me aplicara un examen como el chico que tuvo problemas con el profesor ortega y empieza a preguntarme preguntas estúpidas (porque es realmente lo que eran las pregunta estúpidas y sin sentido más bien las así para incomodar al alumno y ponerlo nervioso) como las que hacia el profesor ortega también abandonaría el examen eso sí sin faltarle al respeto a mi...