abeja aragana

Elementos del análisis literario
“La Abeja Haragana”
Por: Horacio Quiroga


Índice
Introducción 1

Análisis Literario (“La Abeja Haragana”) 2 - 5

Resumen para los alumnos 6

Diapositivas del Análisis Literario 7 - 14

Conclusión 15

Referencia Bibliográfica 15

Las 5 preguntas de procesamiento de grupo 16 - 17Introducción
Objetivo:
El objetivo del análisis literario es separar por partes los elementos de una obra literaria, para así poder analizarlos como lo es el análisis externo y el interno, el interno con el argumento, personajes, acción, espacio, etc. Y el externo con su estructura, recursos, lenguaje, género y subgénero.
Contenido:
El contenido del análisis consiste en sacar una información específicaacerca del tema que se va hablar así como el argumento, los personajes que participaron en la obra, la acción que se realizó, el espacio en el que ocurrieron los hechos, el tiempo objetivo o subjetivo y el mensaje que dicha obra dejo.
¿Cuál fue el tema de la obra? ¿Quiénes son los personajes que intervienen en la obra? ¿Cuál fue el problema de la obra? ¿Cuál es el espacio en donde se realiza laobra? ¿Cuál fue el ambiente físico y moral de la obra?












La Abeja Haragana
Elementos del Análisis Literario
A. AUTOR
Horacio Quiroga
Su biografía:
(1878–1937) Escritor uruguayo. Desde temprano manifestó su gusto y sensibilidad a las obras literarias, se sumergió en el modernismo. Desde 1903 vivió en la Argentina. Se incorporó a una expedición de estudio de influenciajesuita en Misiones. Atraído por la selva, la recorrió y vivió en ella largo tiempo, llevando una vida primitiva. El suicidio de su esposa y una grave enfermedad personal lo sumieron en una depresión, en medio de la cual se suicidó en Buenos Aires. Su excepcional talento como cuentista quedó consagrado en Cuentos de amor, de locura y de muerte (1917) y Cuentos de la selva (1919), así como tambiénen El crimen del otro (1904), Los perseguidos (1905), El salvaje (1920), Anaconda (1921), El desierto (1924), Los desterrados (1926) y Más allá (1935). No logró igual éxito con sus novelas Historia de amor turbio (1908) y Pasado amor (1928). Fue ocasional dramaturgo: Las sacrificadas (1921).
Su función: Narrador o tercera persona
B. TEXTO
Contenido de la obra, el análisis interno.
1. Tema:Trabajo duro
2. Argumento:
Se trata de una abeja que llevaba una vida fácil, no trabajaba, no se esforzaba y no se preocupaba por hacer el bien por otros, ni siquiera en pensar en otros. Vivía en una colmena junto con todas sus compañeras abejas, quienes trabajaban muy duro haciendo miel. Un día la abeja salió del panal como todos los días anteriores a buscar flores y su polen, pero esta vez alregresar la abeja, las cosas fueron diferentes, las abejas guardianas se la pasaron advirtiéndole por cuatro días, insistiéndole que si no trabajaba no volverían a dejarla entrar a la colmena, porque no era justo que sus demás compañeras hicieran un buen esfuerzo todos los días pero ella no. Y así los cuatro días de condiciones se acabaron y esta no obedeció. El quinto día el clima era frio ylluvioso, no la dejaron entrar, exiliada e inofensiva calló y al final acabo en una caverna en la cual vivía una culebra malvada, esta le puso condiciones para poder quedarse ahí y le insistió que la inteligencia no lo era todo en la vida, la abeja propuso que quien hiciera la prueba más rara ganaría, la culebra comerse a la abeja y la abeja quedarse por una noche, la abeja ganó siendo más inteligentepero aprendió la lección de su vida. En la mañana regreso a la colmena y sin más ni menos la dejaron pasar, y desde entonces ella cambio para bien.

3. Personajes:
Según su importancia
1. Abeja (principal)
2. Culebra (secundario)
3. Abejas guardianas (secundarios)
4. Abejas en la colmena ( ambientales)
4. Acción:
Planteamiento:
En una colmena una abeja muy conformista y floja no...