Abel

Páginas: 48 (11994 palabras) Publicado: 8 de junio de 2012
Universidad Nacional de Lanús

Guía de orientación para el estudiante

Universidad Nacional de Lanús

Guía de orientación para el estudiante

Elaborada por personal de la Dirección de Pedagogía Universitaria Secretaría Académica

“La misión primaria de la Universidad Nacional de Lanús es la de contribuir a través de la producción y distribución de conocimiento y de innovacionescientífico-tecnológicas al desarrollo económico, social y cultural de la región, mejorando su calidad de vida, fortaleciendo los valores democráticos en el conjunto de la sociedad. Buscamos distribuir la producción de conocimiento por problema y no por disciplina. Nosotros buscamos formar capacidad de gestión, aspiramos a la formación de gestores sociales. Buscamos trascender la remanida torre de marfily empezar a crear un diálogo permanente con la sociedad. Es así como entendemos la construcción de conocimientos, una sociedad que dialoga con los saberes.” Ana Jaramillo, 2008

Plaza Quijotanía

Índice
Presentación Autoridades I. La UNLa 1.1. ¿Qué es la UNLa? 1.2. ¿Cómo me ubico? 1.3. ¿Cómo me informo? 1.4. ¿Cómo se ingresa a la UNLa? II. Los Departamentos Académicos y las carreras 2.1.Departamento de Salud Comunitaria 2.2. Departamento de Humanidades y Artes 2.3. Departamento de Planificación y Políticas Públicas 2.4. Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico 2.5. Área de Idiomas e Informática 2.6. Plan de Estudio de las carreras, Programas de estudio e inscripción a las materias III. Orientación Vocacional, Tutorías y Becas 3.1. Orientación Vocacional y Ocupacional 3.2.Las Tutorías en la UNLa 3.3. Dirección de Bienestar Universitario 3.4. Las Becas en la UNLa IV. Dirección de Gestión y Documentación Estudiantil V. Biblioteca Rodolfo Puiggrós
Hall edificio Manuel Ugarte y galería edificio Leopoldo Marechal

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VI. Actividades artísticas, talleres culturales y cursos decapacitación en la UNLa VII. Deportes, actividades físicas y recreativas en la UNLa VIII. Librería, centro de copiado y comedor en la UNLa IX. Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología “abremate”. Edificio “Talleres” X. Grandes pensadores nacionales que dan nombre a nuestros edificios

Presentación
Ingresar a la Universidad implica cambios importantes en la vida de los estudiantes, cambios que requierenacompañamiento en el marco de un proceso de adaptación. Esta Guía de orientación para los estudiantes de la UNLa tiene como objetivo principal acompañar a los estudiantes en su ingreso a los estudios superiores, intentando responder a algunos de los interrogantes que, como es natural, se formulan quienes recién se incorporan a un espacio. Si bien fue pensada y realizada en función de aquellos queingresan, también puede ser de gran ayuda para aquellos que llevan ya un tiempo en la Universidad. Los contenidos desarrollados en este texto están organizados a fin de cubrir distintos aspectos que estimamos de relevancia para los estudiantes, desde cuándo se fundó la UNLa, quiénes son sus autoridades y qué formas adopta su co-gobierno hasta la presentación de su biblioteca, las actividadesdeportivas, recreativas y culturales que impulsa, pasando por cuáles son los canales formales de comunicación, cómo se ingresa, qué espacios institucionales de acompañamiento ofrece y qué tipo de becas pone a disposición de sus estudiantes. Obviamente, la información vertida en estas páginas no reemplaza otras fuentes válidas de información que la Universidad pone a disposición de la comunidadacadémica: la página web, la bedelía (situada en el edificio José Hernández), los asistentes y los docentes orientadores de las carreras, etc. Nuestra intención es que esta Guía se complemente con estas otras fuentes y, así, las potencie. Quedará en manos de quienes la usen y de quienes acudan a los distintos espacios de información, cotejar los datos obtenidos a fin de velar por su exactitud y...
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