Abiogenesis
Páginas: 19 (4541 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2013
“AÑO DE LAINVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
Facultad de Ciencias Agrarias
Escuela de Ing. Forestal y Medio Ambiente
Abiogénesis y la Teoría de Charles Darwin
Profesor : Ing.
Alumnos : López León Britty
Peralta Peña Elvis
Verde Zarate Nicole
Ciclo : III ciclo, 2013-I
Tumbes, 22 de abril del 2013INTRODUCCIÓN Y OBJETIVO
Uno de los mayores retos de la Biología moderna es la de explicar la aparición de seres vivientes sobre el planeta Tierra.
Gracias a los trabajos de Stanley Miller, de Oparin y de decenas de investigadores de nuestros tiempos, podemos obtener una visión general realista sobre las vías para la autosíntesis de estructuras termodinámicas capaces de experimentar la vida; sinembargo, el punto básico que entra en escena es la forma mediante la cual esas estructuras cuasi-estables fueron estimuladas para mantenerse en un estado de la energía cuyas posiciones y movimientos les permitieron establecer intervalos en la difusión de su energía interna.
No es sino hasta la era espacial que con el soporte de cientos de observaciones y experimentaciones realizadas porcientíficos astronautas y por científicos “de tierra” nos sentimos capaces de inferir una teoría biocósmica sobre el origen de la vida y de los seres vivientes. Los cabos sueltos son tan consistentes que es de extrañarse el porqué de la dilación para reunirlos en un todo coherente y más cercano a la realidad.
Quizás nunca sepamos con precisión cómo ocurrió la vida en estructuras inertes; sin embargo,podemos estar seguros de que el proceso de origen fue absolutamente inorgánico, o abiogenético, si se prefiere este último término.
Existe una teoría científica, generalmente aceptada, sobre el origen de los seres vivientes en la Tierra, la Teoría Clásica, la cual es la que aprendimos en nuestras clases de Evolución y de Biología General.
La teoría clásica sobre el “origen de la vida”implica algunos inconvenientes infranqueables si nos limitamos solamente a su perspectiva, aquí solamente le mostraré cinco de ellos, los más importantes:
1. Oscurece el concepto vida, suscitando así el atolladero de la carencia de una conclusión reducible referente a la autosíntesis de formas vivientes concretas en el espacio-tiempo.
2. Sitúa la producción de seres vivientes en los maresprimitivos, cuyas condiciones eran altamente agresivas contra la organización de biomoléculas complejas debido a la alta concentración de substancias oxidantes en el agua. Si el "caldo nutritivo" hubiese existido alguna vez, éste hubiese provocado la conocida CATÁSTROFE OSMÓTICA y simplemente no existiríamos seres vivientes sobre la Tierra.
3. Establece que los protobiontes “recibieron” vida por elsimple hecho de adquirir una estructura molecular compleja, lo cual es confuso, pues ni aún ordenando todas las substancias requeridas para formar la más simple célula, obtendríamos una estructura que experimente vida.
4. Para que se formaran los arqueobiontes era forzosa la síntesis de ADN, algo que desafía a la realidad y al conocimiento real sobre las propiedades fisicoquímicas de estasmoléculas; por ejemplo, su baja resistencia a temperaturas extremas, a las substancias oxidantes, a los ambientes hiperdensos, etc.
5. La teoría clásica origina el juego de “¿qué fue primero, el huevo o la gallina?”, pues no determina si fue posible la reproducción del primer bionte cuando éste no poseía moléculas autoreplicables, como el ARN y el ADN. Los puntos 4 y 5 se desarrollansemánticamente como "el Estado ii no puede existir antes de que exista el Estado iv, pero el Estado iv no puede existir sin un Estado ii precedente".
CONCEPTOS UNIFICADORES: DEFINICIÓN DE VIDA
No tenemos una definición directa de la vida, sino que a partir de observaciones directas e indirectas del estado térmico de las estructuras vivas, podemos decir lo siguiente:
La vida está...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
Facultad de Ciencias Agrarias
Escuela de Ing. Forestal y Medio Ambiente
Abiogénesis y la Teoría de Charles Darwin
Profesor : Ing.
Alumnos : López León Britty
Peralta Peña Elvis
Verde Zarate Nicole
Ciclo : III ciclo, 2013-I
Tumbes, 22 de abril del 2013INTRODUCCIÓN Y OBJETIVO
Uno de los mayores retos de la Biología moderna es la de explicar la aparición de seres vivientes sobre el planeta Tierra.
Gracias a los trabajos de Stanley Miller, de Oparin y de decenas de investigadores de nuestros tiempos, podemos obtener una visión general realista sobre las vías para la autosíntesis de estructuras termodinámicas capaces de experimentar la vida; sinembargo, el punto básico que entra en escena es la forma mediante la cual esas estructuras cuasi-estables fueron estimuladas para mantenerse en un estado de la energía cuyas posiciones y movimientos les permitieron establecer intervalos en la difusión de su energía interna.
No es sino hasta la era espacial que con el soporte de cientos de observaciones y experimentaciones realizadas porcientíficos astronautas y por científicos “de tierra” nos sentimos capaces de inferir una teoría biocósmica sobre el origen de la vida y de los seres vivientes. Los cabos sueltos son tan consistentes que es de extrañarse el porqué de la dilación para reunirlos en un todo coherente y más cercano a la realidad.
Quizás nunca sepamos con precisión cómo ocurrió la vida en estructuras inertes; sin embargo,podemos estar seguros de que el proceso de origen fue absolutamente inorgánico, o abiogenético, si se prefiere este último término.
Existe una teoría científica, generalmente aceptada, sobre el origen de los seres vivientes en la Tierra, la Teoría Clásica, la cual es la que aprendimos en nuestras clases de Evolución y de Biología General.
La teoría clásica sobre el “origen de la vida”implica algunos inconvenientes infranqueables si nos limitamos solamente a su perspectiva, aquí solamente le mostraré cinco de ellos, los más importantes:
1. Oscurece el concepto vida, suscitando así el atolladero de la carencia de una conclusión reducible referente a la autosíntesis de formas vivientes concretas en el espacio-tiempo.
2. Sitúa la producción de seres vivientes en los maresprimitivos, cuyas condiciones eran altamente agresivas contra la organización de biomoléculas complejas debido a la alta concentración de substancias oxidantes en el agua. Si el "caldo nutritivo" hubiese existido alguna vez, éste hubiese provocado la conocida CATÁSTROFE OSMÓTICA y simplemente no existiríamos seres vivientes sobre la Tierra.
3. Establece que los protobiontes “recibieron” vida por elsimple hecho de adquirir una estructura molecular compleja, lo cual es confuso, pues ni aún ordenando todas las substancias requeridas para formar la más simple célula, obtendríamos una estructura que experimente vida.
4. Para que se formaran los arqueobiontes era forzosa la síntesis de ADN, algo que desafía a la realidad y al conocimiento real sobre las propiedades fisicoquímicas de estasmoléculas; por ejemplo, su baja resistencia a temperaturas extremas, a las substancias oxidantes, a los ambientes hiperdensos, etc.
5. La teoría clásica origina el juego de “¿qué fue primero, el huevo o la gallina?”, pues no determina si fue posible la reproducción del primer bionte cuando éste no poseía moléculas autoreplicables, como el ARN y el ADN. Los puntos 4 y 5 se desarrollansemánticamente como "el Estado ii no puede existir antes de que exista el Estado iv, pero el Estado iv no puede existir sin un Estado ii precedente".
CONCEPTOS UNIFICADORES: DEFINICIÓN DE VIDA
No tenemos una definición directa de la vida, sino que a partir de observaciones directas e indirectas del estado térmico de las estructuras vivas, podemos decir lo siguiente:
La vida está...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.