Abogada

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SEDE ZULIA
FUNDACION MISION SUCRE
PROGRAMA: ESTUDIOS JURIDICOS

UNIDAD CURRICULAR:

DERECHOS HUMANOS Y MODELO DE DESARROLLO.

Profesora: Triunfadores: Selene CabreraÁngel Eduardo, Pírela
Omaira, Padilla de Álvarez
Laura Marina Chirinos Pineda
Nélida Yris, Fernández

San Francisco; 24 de Julio de 2012.

1.1.-El plan dedesarrollo económico social en Venezuela y su articulación con los DDHH.
Existe una gran vinculación o articulación entre los derechos humanos y el plan económico de la nación y esta expresado en la nuestra constitución bolivariana en los diferentes títulos a lo que se refiere derechos fundamentales al igual estos están incorporado en el proyecto ético bolivariano. Podemos mencionar estoscomo los principales.
A.- Derechos Humanos de Primera Generación; cabe decir que estos encontramos los derechos civiles y los políticos.
A.a.- Derechos de la Libertad:
A.b.- Derecho a la vida.
A.c- Derecho a la libertad de conciencia
A.d.- Derecho a pensar y
A.e.- Derecho a expresarse libremente.
Igualmente se encuentran establecidos en nuestra Constitución.Capítulo 1 de los Derechos Humanos y garantías y de los deberes; capítulo II de la nacionalidad y de la ciudadanía; capítulo III de los derechos civiles; capítulo IV de los derechos políticos a partir de los artículos 19 al 70
B.- Derechos Humanos de la Segunda Generación; en estos se encuentran los derechos económicos, sociales y culturales, cuyo contenido busca mejorar las condiciones de vidade las personas, y su característica es que se extienden a la esfera de responsabilidad del estado, por medio de dos partes; la satisfacción de necesidades y la prestación de servicios.
En esta parte nos encontramos con lo que respecta a la seguridad social, el derecho al trabajo con el salario correspondiente , una remuneración equitativa y satisfactoria que asegure una existencia conforme ala dignidad humana, fundar un sindicato y a sindicalizarse, al descanso y al tiempo libre, un nivel de vida adecuado parea la salud y el bienestar en este incluye alimentación, vestido, vivienda y asistencia médica, seguros en cado de de desempleo enfermedad, invalidez, vejez y otros casos independientes de la propia voluntad, la protección de la maternidad y de la infancia, la educación, laparticipación en la vida cultural de la comunidad y derecho de autor.
C.- Derechos Humanos de tercera generación estos corresponden a los derechos de los pueblos equivalentes a la solidaridad, los cuales nacen de problemas y conflictos supranacionales como respuestas a la necesidad de cooperación entre las naciones, así como dentro de los distintos grupos que lo integran. Los Derechosproclamados en esta generación son relativos a problemas del medio ambiente, las guerras, el reclamo de autodeterminación y desarrollo digno de los pueblos indígenas y de las naciones de tercer mundo. Estos derechos internacionales de tercera generación, se encuentran establecidos en nuestra constitución en el Capítulo VII De los Derechos Económicos, articulo 112 al 118. y De los Derechos de los PueblosIndígenas, del artículo 119 al 126.
Estos Derechos son importantes porque garantizan el desarrollo de las personas, de los habitantes de nuestro país que es el capital humano y lo más importante con lo que cuenta un país para poder desarrollarse. Nuestro Gobierno posee el Proyecto de País, que el primer plan socialista de la Nación PPSN Desarrollo Económico Y Social De La Nación 2007-2013.
El...