abogado
INSTITUTO PRISCILIANO SÁNCHEZ
TRIBUNAL ELECTORAL DEL PODER JUDICIAL DEL ESTADO DE
ASIGNATURA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
Tipo de curso
nivel
carrera
pre-requisito
total de horas
1. Curso
2. Seminario
3. taller
X
postgrado
no
30 Hrs
Presenciales
15 Hrs
Investigación
PRESENTACIÓN
Los alumnos de la Maestría en Derecho Electoral,se enfrentan a tres grandes retos:
a) Conocer más y mejor el Derecho Electoral;
b) Aplicar estos conocimientos al desempeño de sus labores; y
c) Sentirse comprometidos consigo mismos y la sociedad para llevar a cabo una investigación que les permita abonar conocimientos y recursos nuevos para el ejercicio de esta área del Derecho.
Para lograr lo anterior, requieren responder de maneraefectiva y eficiente a estas situaciones con el manejo de herramientas y estrategias específicas, así como del conocimiento y empleo de procesos metodológicos que les permita una acción efectiva y de calidad para su formación profesional.
La intención de este taller, es lograr el auto aprendizaje guiado, mediante el desarrollo de seis sesiones presenciales, donde el alumno mediante el empleo dela antología de textos, la elaboración de fichas de lectura y la aplicación de los conocimientos al desarrollo de un proyecto de investigación, el cual posibilite en su caso, la obtención del grado de Maestro en Derecho Electoral.
OBJETIVO GENERAL
Repasar las propuestas metodológicas de las ciencias sociales, y las prácticas de la investigación jurídica desde una perspectivainterdisciplinaria y especializada, para definir los objetivos de la investigación jurídica en el ámbito electoral.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
1.1 La investigación científica;
1.2 Conceptos y elementos de la investigación;
1.3 Planteamiento del problema a investigar;
1.4 La hipótesis;
1.5 Metodología y principales técnicas de investigación;
1.6 Investigacióndocumental y de campo.
2. EL DISEÑO Y EL PROTOCO
2.1. Objetivos generales y particulares;
2.2. Marco teórico y Estado del Arte; y
2.3. Diseño del protocolo de investigación.
3. COMUNICACIÓN DE LOS RESULTADOS
3.1. El artículo;
3.2. El ensayo;
3.3. La reseña; y
3.4. La tesis.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Lectura analítica de bibliografía recomendada;
Análisis delas etapas de la investigación en un caso concreto;
Representación esquemática del procedimiento metodológico de investigación necesario para elaborar la tesis;
Discusiones grupales, síntesis, puntos a debate, etc.
Diseño de un proyecto de investigación en cualquiera de las líneas de investigación del plan de estudios, en los que el asesorado podrá avanzar simultáneamente en su trabajode tesis final, a la vez que aplica los conocimientos adquiridos en la asignatura; y
Elaboración de un ensayo sobre el Estado del Arte de su tema de investigación.
ESTRUCTURACIÓN DEL CURSO POR SESIONES
SESIÓN
UNIDAD
ACTIVIDADES
1
Viernes
1. LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
1.1. La investigación científica
1.2. Conceptos y elementos de la investigación
17:00 a 18:00Presentación del docente, alumnos y programa
18:00 a 18:20
Evaluación
18:20 a 18:40
Exposición 1: Proceso de Investigación científica
18:40 a 19:30
Lectura comentada
Hernández Sampieri, pp. 29-39
Elaboración de las fichas correspondientes a las lecturas.
19:30 a 20:00
Receso
20:00 a 20:20
Exposición 2: Conceptos y elementos de la investigación.
20:20 a 21:00
Lecturacomentada
Hernández Estévez, et. al., pp. 63 – 70
Ejercicio: Elección de un tema de Investigación.
TRABAJO EN CASA:
Traer para el sábado un libro sobre el tema elegido.
2
Sábado
1.3. Planteamiento del problema a investigar
10:00 a 11:00
Exposición individual: Tema de investigación.
11:00 a 11:20
Exposición 3: Planteamiento del Problema
11:20 a 12:00
Lectura
Corina...
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