Abogado

COMPONENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO
Estamos viviendo un proceso de transformación social y cultural y ello pone en discusión los modelos institucionales y tradicionales delas instituciones educativas ya que las nuevas tecnologías amplían significativamente el acceso al conocimiento. Estas tecnologías de la información y la comunicación hanprovocado un cambio cultural y social en las formas tradicionales de comunicarnos entre los seres humanos, y en los canales para transmitir el conocimiento.
Lasenseñanzas destinadas por un ordenador puede ser un recurso muy útil para la creación de un entorno donde los alumnos sientan entusiasmo ante el aprendizaje y los profesoresaumentemos la eficacia y una enseñanza de calidad, con una mayor dedicación a la interacción con los alumnos. 
Los modelos educativos innovadores deben fomentar ambientes deaprendizaje interactivos, sincrónicos y asincrónicos, donde el docente se encuentra comprometido con el aprendizaje de sus alumnos y cumple un papel como asesor yfacilitador, los estudiantes se convierten en actores de cambio con habilidades y modos de trabajo innovadores en los cuales utilizan tecnologías de vanguardia, materialesdidácticos, recursos de información y contenidos digitales. 
La propuesta metodológica para operar los modelos educativos innovadores es la de Ambientes Virtuales de Aprendizaje(AVA), ya que crear un ambiente de este tipo no es trasladar la docencia de un aula física a una virtual, ni cambiar el gis y el pizarrón por un medio electrónico, oconcentrar el contenido de una asignatura, en un texto que se lee en el monitor de la computadora. Se requiere que quienes participan en el diseño de estos ambientes deben.