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TRABAJO PRÁCTICO N°2TEMA: SISTEMAS PSICOLÓGICOS.
PROFESORAS: Lic. Gutierrez Urbani, Silvia.
Lic. Llarur Cecilia.
Lic. Ovejero Ruth.
ALUMNAS: Ponce Yanina.
Maguna Florencia.

ASIGNATURA: Introducción a la Psicología.
CARRERA: Lic. En Psicología.
AÑO: 201400.-
Introducción: la psicología actualmente no tieneuna teoría única que sea aceptada por todos, mas bien es una ciencia en la que se desemboca en diferentes teorías y metodologías.
En esta monografía daremos una aproximación de los sistemas psicológicos que se fundamentan en distintas formas de enfocar el conocimiento de la conducta y pone énfasis en determinadas características del saber y la mayoría de las escuelas psicológicas se ocupan del serhumano como totalidad.
ASOCIACIONISMO.
Sus principales representantes son: D. Hartley, T. Brown, James y Stuart Mill y A. Bain. Domina Inglaterra desde el siglo XVIII y gran parte del siglo XIX. El asociacionismo consiste en explicar el todo por sus partes, lo complejo por lo simple. Se trata de un asociacionismo mental porque lo que lo que pretende es analizar el mundo de nuestra mente,nuestras ideas, nuestros conocimientos, nuestra conciencia intelectual. Los elementos básicos de la mente humana son las sensaciones y las percepciones sensoriales. Es conocido el axioma asociacionista: “no hay anda en el entendimiento que antes no haya pasado en los sentidos”. También hace referencia a las ideas pero como copias de las sensaciones. A partir de estos elementos simples, sensaciones, losasociacionistas pretenden explicar todas las complejidades de nuestra vida mental, por simple asociaciones mecánicas de los mismos. Las leyes de Hume, según los asociacionistas, rigen todos nuestros procesos mentales:
Ley de contigüidad, según la cual, dos procesos psíquicos que ocurren simultáneamente se asocian entre sí.
Ley de frecuencia, según la cual, las asociaciones que se hacen masfrecuentemente son las que resultan mas verdades y estables.
Ley de recencia, según la cual, las asociaciones que se hicieron mas recientemente, son también mas duraderas y estables.
El asociacionista A. Bain (1818-1903) es considerado por muchos autores como el verdadero padre filosófico del nacimientos de la psicología como ciencia ya que considera la fundamental importancia dar una baseneurofisiológica a cualquier investigación del comportamiento humano.
Las obras de Brawn, James, Bain, etc. tienen gran influencia en el ámbito anglosajón de los Estados Unidos. La comunidad alemana estaba por estos años ocupados en grandes especulaciones del idealismo, ajena al mundo sensorial de los asociacionistas. Sin embargo a mediados del siglo XIX Wundt y Helmotz se interesa por el asociacionismo yadhiere a sus principios.

ESTRUCTURALISMO.
Fundado por Titchener (1867-1927), discípulo de Wundt.
Su objeto de estudio se centra en la estructura de la mente.
Es un movimiento heterogéneo que inicialmente aparece como una metodología científica, convirtiéndose luego en una ideología filosófica que pretende elaborar teorías objetivas y verificables, a través del control científico a lasciencias del espíritu. En el estructuralismo el hombre pasa de ser sujeto de la historia y de la cultura, a ser objeto que se conoce por la objetividad y la neutralidad científica. Quienes asumieron el estructuralismo "buscaron la permanencia y estabilidad de las estructuras que duran y derivan su significado solamente de sí mismas y de sus raíces en una naturaleza humana, en cuanto realidadplenamente determinada como los demás objetos del mundo."
Su metodología de trabajo se basa en la introspección y en análisis del contexto de la situación experimental: los sujetos experimentales han de describir con sumo cuidado sus sensaciones y estados mentales mientras realizan alguna tarea o atienden a un estímulo presentado en el laboratorio.
Los estructuralistas comenzaron por combinar el...