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La psicologia Sistematica de Gregory Bateson Comentario de “Hacia una teoría de la esquizofrenia” de Gregory Bateson, Don Jackson, Jay Haley y John Weakland.
La teoría sistemática de la esquizofrenia se halla elaborada sobre la hipótesis del doble vínculo. Encontramos el primer desarrollo de esta hipótesis en el trabajo hacia una teoría de la esquizofrenia, un informe de las investigacionesdirigidas por Bateson entre 1952 y 1954 para la Universidad de Stamford. Numerosos trabajos posteriores reformulan y precisan distintos aspectos del doble vinculo, aunque las ideas principales se hayan incluidas en el referido trabajo.
La esquizofrenia es un resultado de la interacción de la familia. Por tanto, debemos buscar, no alguna experiencia traumática especifica, sino más bien pautassecuenciales características. Las secuencias deben tener estas características: que el paciente adquiera de ellas los hábitos mentales ejemplificados por la comunicación esquizofrénica.
Bateson llama situación de doble vinculo a toda situación en que el mensaje que A muestra a B es diferente o contradictorio con respecto de su posición genuina. En sus términos, en el doble vinculo, la dimensióncomunicativa es diferente o contradictoria respecto de la dimensión metacomunicativa. La hipótesis de Bateson es que el esquizofrénico se ha visto envuelto habitualmente en situaciones de doble vinculo dentro de su espacio familiar, y así, ya desde lo que constituyen para el vínculos dentro de su espacio familiar, y así, ya desde lo que constituyen para él vínculos estructurantes, el niño queda extraviadopor un lado, respecto de la diferencia en el otro entre lo comunicativo y lo metacomunicativo, y por otro, respecto de lo que el mismo debe hacer con esa diferencia. El razonamiento culmina en que, como las relaciones sociales plantean a cada momento diferencias entre lo comunicativo y el metacomunicativo, éstas se vuelven para el esquizofrénico algo especialmente problemática.
La relación dedoble vinculo hacia el niño puede ser planteada por diferentes miembros de su grupo familiar, conjuntamente o por separado. Si bien el texto describirá al doble vínculo en referencia a la persona de la madre, los autores aclaran sobre el inicio que el niño puede recibir este vínculo desde “dos o más personas. No suponemos que el doble vínculo sea infligido solo por la madre, sino que puede serrealizado por la madre sola o por combinación de madre, padre y/o hermanos.
Entre las condiciones que Bateson enumero para que el doble vinculo incida de forma patógena, sobresale la condición de que el doble vinculo debe ser “una experiencia repetida” en el medio familiar. “Suponemos que el doble vinculo es un tema recurrente en la experiencia de la víctima. Nuestra hipótesis no invoca una solaexperiencia traumática, sino experiencias tan repetidas que la estructura del doble vínculo llega a ser una expectativa habitual. En ese medio, en esa experiencia repetida, “La Victima ha aprendido a percibir su universo en pautas de doble vinculo”.
Batenson expone los mecanismos del doble vinculo ejemplificándolo en una situación madre – hijo: la madre que, en verdad hostil, se muestra tierna; en elfondo, es hostil hacia el hijo en la superficie, en lo que ella le muestra a su hijo es tierna. Pero el fondo se manifiesta de alguna forma en la superficie. La madre plante así dos órdenes de mensajes: “a) conducta hostil o de retiro, que surge cada vez que el niño se acerca a ella, y b) conducta simulada de amor o acercamiento, como forma de negar que se haya retirado. Su problema consiste encontrolar su ansiedad mediante el control de la cercanica y distancia que existen entre ella y el niño. Para decirlo de otro modo, si la madre empieza que existen entre ella y el niño.
Para decirlo de otro modo, si la madre empieza a sentirse afectuosa y próxima a su hijo, se sienten en peligro y debe retirarse de él; pero no puede aceptar este acto hostil y para negarlo tiene que simular...