acentuación

Escuela de Educación inicial
Docente: Lucía Araya V.
Ayudantes: Stacy Castro
Macarena Meneses.

ORTOGRAFIA ACENTUAL
Separación silábica.
La sílaba es el o sonido, o conjunto de sonido, que
emitimos en cada uno de los cortes naturales que efectuamos
al hablar. Por ende la separación silábica, es la
descomposición de una palabra en sonidos.
Ejercicios:
1.- Lee y dibuja. Cuenta losgolpes de voz.

sofá

feo

teléfono

fila

pan

famoso

2.-Une con una línea el grafico correspondiente a la imagen,
recuerda separar en silabas la palabra y luego unirla a la
correspondiente.

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Sílabas tónicas yátonas
Las palabras se conforman por sílabas, estas reciben el
nombre de sílabas átonas o tónicas:
La sílaba tónica es aquella silaba que presenta mayor
intensidad de voz. No importa si la palabra lleva o no
marcado el acento. En las palabras existe sólo una sílaba
tónica.
La sílabas que no son tónicas se llaman átona (a = sin,
tonas = acento) palabras sin acento tónico.
Veamos los siguientesejemplos: (Observemos que la sílaba
tónica esta subrayada en todos los ejemplos) las que no
están subrayadas pertenecen a las sílabas átonas pues en
estas no recae el acento ni la mayor intensidad de voz.
•
•
•
•

• árbol
• Sebastián
• televisión

tómalo
grande
sol
tiempo

Ejercicios:
1.- Repitamos en voz alta las siguientes palabras y
empleemos el alza de la voz en lassilabas tónicas.
- melón

- música

- murciélago

- picaflor

- vela

- cardenal

- águila

- gorrión

- abrigo

- colibrí

- cóndor

- luciérnaga

2 - Separa en silabas las palabras y encierra en un circulo de
color rojo las sílabas tónicas y subraya con azul las silabas
átonas.
melón: .......................................................................................picaflor:......................................................................................
águila: .......................................................................................
colibrí: .......................................................................................
música: ......................................................................................
vela:..........................................................................................
gorrión: ......................................................................................
cóndor: ......................................................................................
murciélago: ...............................................................................
cardenal:...................................................................................
abrigo: .......................................................................................
luciérnaga: ................................................................................
castor: .......................................................................................
Nicolás:.....................................................................................
calor:..........................................................................................

3. Recorta los dibujos que se encuentran en la página siguiente y
sitúalos en el casillero correspondiente. Encierra en un cuadrado
la silaba tónica (observa el ejemplo)

ca - sa

Le - ón

A - vión

ár - bol

sol

es - co - ba

pa -to

com - pu - ta - dor

plá - ta - no

Recorta los dibujos y sitúalos en los casilleros de la página
anterior.

Secuencia vocálica.
La secuencia vocálica es la pronunciación de dos o tres
vocales seguidas (a,e,i,o,u), sin que entre ellas se interponga
una consonante, excepto la “H”, ya que no tiene ningún sonido
(mudita), cuando la vocal “u” no se pronuncia no se forma...