ACEPTACION DE PROGRAMAS CULTURALES ESTADISTICA Final



FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
ESCUELA ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN







TEMA:
ACEPTACIÓN DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS CULTURALES TELEVISIVOS EN LOS ALUMNOS DE CC.CC DE II CICLO 2014 – II DE LA UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO – CHIMBOTE

AUTORES:
Cerna Sosa, Daniela Cristina
Huarahuara Mercado, Keiko Lucia
Sotelo Capa, Wendy Massiel
Tirado Contreras, Daniel Rubén
AguirreValdivieso, Iair Yasser
Torrejón Vásquez, Johan



ASESOR:
Lic. Fernández Polo Manuel

CHIMBOTE – PERÚ
2014



INDICE


TITULO 3
ACEPTACION DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS CULTURALES TELEVISIVOS EN LOS ALUMNOS DE CC.CC DE II CICLO 2014 – II DE LA UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO – CHIMBOTE 3
INTRODUCCIÓN: 4
1. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS: 5
1.1.1 Objetivos Generales: 5
1.1.2 Objetivos Específicos: 5
1.2.HIPÓTESIS:5
II. MARCO METODOLÓGICO 5
2.1. VARIABLES 5
2.2.OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES: 5
2.2.1.DEFINICIÓN CONCEPTUAL: 5
2.2.2 DEFINICIÓN OPERACIONAL 6
2.3.METODOLOGÍA: 6
2.4. TIPOS DE ESTUDIO: 7
2.5. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: 7
2.6. POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO 7
2.7. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS: 8
ANEXOS. Instrumento de medición (modelo del cuestionario) 9
III. ANÁLISISESTADÍSTICO.................................................................................................................10
IV .CONCLUSIONES: 20



















TITULO
ACEPTACION DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS CULTURALES TELEVISIVOS EN LOS ALUMNOS DE CC.CC DE II CICLO 2014 – II DE LA UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO – CHIMBOTE














INTRODUCCIÓN:

Vivimos en una época de globalización donde se ejerceuna gran competitividad en los programas televisivos, es de vital importancia que las productoras nacionales e internacionales se aseguren con éxito en el mercado, haciendo uso de técnicas y herramientas, una de ellas es llevar a cabo la recolección de datos por medio de encuestas, en conjunto con una serie de investigaciones como son: las preferencias de los jóvenes hoy en día en cuanto a losprogramas de televisión peruana.
Es muy frecuente que en la mentalidad de los jóvenes peruanos no exista una definición clara por lo que les gusta o prefieren en cuanto a programas televisivos. Muchas veces ellos mismos no se hacen la pregunta ¿por qué prefiero ver este tipo de programa? o, ¿en qué me beneficia?
El proyecto que se presenta a continuación tiene como título “ACEPTACIÓN DE LOS PROGRAMASCULTURALES TELEVISIVOS DE CC.CC DEL II CICLO 2014 – II DE LA UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO – CHIMBOTE”. Queremos saber si los estudiantes son capaces de diferenciar los buenos programas de televisión peruana, tomando este medio de comunicación no sólo como una herramienta de entretenimiento sino también de formación educativa-cultural.








1. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS:

1.1.1 Objetivos Generales:“Conocercual es el nivel de aceptación de los programas de televisión peruana en los alumnos del IIciclo de Ciencias de la Comunicación.
1.1.2 Objetivos Específicos:
“Dada una encuesta a cada estudiante del II ciclo de Ciencias de la Comunicación determinaremos la aceptación de programas culturales en la televisión peruana”.
“Demostrar que los jóvenes aceptan la programación cultural que le brindala televisión peruana y si se encuentran satisfechos con el contenido que les brindan hoy en día”.
1.2.HIPÓTESIS:
Para los estudiantes de Ciencias de la Comunicación hemos planteado como hipótesis “ el hecho que mas del 80% de los estudiantes del II ciclo tienen baja aceptación de programas con contenido cultural.
II. MARCO METODOLÓGICO
2.1. VARIABLES
Variable Independiente: Aceptación de losprogramas culturales televisivos.
Alumnos elegidos del segundo ciclo según su conocimiento

2.2.OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES:

2.2.1.DEFINICIÓN CONCEPTUAL:
ALUMNOS ELEGIDOS DEL SEGUNDO CICLO SEGÚN SU CONOCIMIENTO
Esta variable surge debido a que los alumnos de segundo ciclo ya tienen cierto conocimiento sobre los programas televisivos sus ventaja y desventajas.


CUAL ES LA ACEPTACIÓN QUE LE...