Acontecimientos importantes

Unidades de Medidas

¿Qué es la Física?
• La Física es una ciencia natural que estudia las propiedades del
espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus
interacciones.
• La física no es sólo una ciencia teórica; es también una
ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus
conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que
la teoría pueda realizarpredicciones de experimentos futuros.
• La Física se le puede considerar la ciencia fundamental, la cual se
puede relacionar con otras ciencias y disciplinas, además de explicar
sus fenómenos.
• La Física es una ciencia que se basa en medidas de magnitudes las
cuales pueden ser de naturaleza escalar o vectorial.

Magnitudes Escalares.
• Una magnitud física se denomina escalar cuando puederepresentarse con un único número real el cual es
invariable para todos los observadores.
• Ejemplos: - La Temperatura.
- La Presión.
- El Volumen.
- La Masa.
Así la masa de un cuerpo es un escalar, pues basta un
número para representarla (75 kg).

Clase 1
La mecánica puede definirse como la rama de la
Física que estudia el movimiento de los cuerpos
naturales, busca las causas que loproducen y
establece las leyes que lo rigen. Ella incluye las
condiciones de reposo y equilibrio, siendo su estudio
de gran importancia especialmente en la Ingeniería.
Los fenómenos mecánicos son los que más
directamente afectan a nuestros sentidos, en
efecto: movernos, caminar, sostener un objeto,
estirar un resorte, etc., son hechos y conceptos
primarios de nuestros conocimientos, sonnuestras
propias vivencias.
Las cantidades físicas, son los elementos de
construcción de la física, por ejemplo, velocidad ,
fuerza, presión, energía, etc., son cantidades o
magnitudes física.
Las cantidades o magnitudes físicas fundamentales
para el estudio de la mecánica, son: longitud ( L ),
masa ( M ) y tiempo ( T ).
Cantidad física derivada: se obtienen combinando
las cantidades físicasfundamentales mediante
operaciones de multiplicación y/o división. Por
ejemplo, la velocidad, la aceleración, la superficie, el
volumen, la energía, etc.
A lo largo de los años se han utilizado distintos
sistemas de unidades para las distintas magnitudes
o cantidades físicas. Actualmente, el más
importante es el Sistema Internacional ( SI ).
En el Sistema Internacional de Unidades, elpatrón
de longitud es el metro ( m ), el patrón de masa es
el kilogramo ( kg ) y el patrón para el tiempo es el
segundo ( s ).
El sistema de ingeniería británico tomó como
patrones, el pie para la longitud, el slug para la
masa, y el segundo para el tiempo. Para medir las
fuerzas tomo como patrón la libra.

Cuando los números que representan las
medidas de las magnitudes físicas son muygrandes o muy pequeños, la escritura y cálculos
con tales números es incomodo. Para evitar
esto, se usan potencias de 10 con exponentes
positivos para los números muy grandes, y
negativos para números muy pequeños.

Por ejemplo: 150.000.000 km =
0,000007 s = 7 10-6 s

15

107 km

Para hacer más cómoda estas simplificaciones
han definido convencionalmente los llamados
PREFIJOS que,antepuestos a la unidad de
medida considerada, indica un determinado
factor de multiplicación. En la hoja ANEXO 1
tenemos indicados los prefijos.
Por ejemplo:
a) 5.000.000 m = 5 106 m = 5 Mm
b) 0,000007 F = 7 10-6 F = 7 F

Conversión de unidades
En ciertas ocasiones, para resolver ejercicios, es
necesario convertir las unidades de un sistema de
medida a otro. Para esto se deben conocer losfactores de conversión.
En el ANEXO 2 se tienen equivalencias para
longitudes, masa y tiempo con distintas unidades de
medidas.
Uno de los problemas que mas frecuentemente
presentan los estudiantes es aquel que tiene que ver
con la transformación de distintas unidades de
medidas. Aquí se mencionan algunos ejemplos de este
tipo.
Transforme:
1,70 m

en pulg

Escriba usando potencias...