acoso escolar
Páginas: 3 (604 palabras)
Publicado: 11 de octubre de 2014
ACOSO ESCOLAR
El concepto de bullying se refiere a distintas situaciones de intimidación, acoso, abuso, hostigamiento y victimización que ocurren reiteradamente entre escolares.
Se distingue deotras formas de violencia porque representa un patrón de comportamiento más que un evento aislado.
Se define como: La violencia repetida entre pares, compañeros, compañeras, en la que uno o másindividuos tienen la intención de intimidar y hostigar a otros. Se caracteriza por el abuso de poder entre niños y jóvenes en edad escolar. (Olweus, 1993).
Puede ser físico (golpes, empujones, patadas);verbal (insultos, apodos); o psicológico, en el que la agresión, las amenazas y la intimidación, o la exclusión, dañan el estado emocional.
El acoso escolar también puede ser cibernético, unamodalidad en la cual se utilizan medios como internet o mensajes por celular para intimidar u hostigar a otros.
Actores del Acoso Escolar:
Agresores, Víctimas y Testigos.
Es importante subrayar laimportancia de trabajar con los testigos como pieza clave en la intervención.
PAUTAS PARA LA PREVENCION DEL ACOSO ESCOLAR:
1.- La cultura del silencio es tanto causa como consecuencia del acosoescolar. Promueve la impunidad, aísla al niño, niña, joven o adolescente que lo vive, porque las personas dejan de compartir lo que les preocupa, se sienten solas en su sentimiento, y en la percepción quetienen de su entorno.
2.- Trabajar con madres y padres para prevenir la violencia desde las familias, atreviéndose a cambiar comportamientos agresivos e incluso denunciando violencia intrafamiliar.3.- Observar sistemáticamente ausencias escolares frecuentes de un alumno o quejas de los padres de que no quiere asistir a la escuela y cambios abruptos en el rendimiento escolar.
4.- Asegurarse deenfocarnos en la conducta de la niña o el niño, orientarlos a desarrollar
comportamientos adecuados; no hacer valorizaciones, ni juicios sobre ellos. Las sanciones
violentas dan lugar a mayor...
El concepto de bullying se refiere a distintas situaciones de intimidación, acoso, abuso, hostigamiento y victimización que ocurren reiteradamente entre escolares.
Se distingue deotras formas de violencia porque representa un patrón de comportamiento más que un evento aislado.
Se define como: La violencia repetida entre pares, compañeros, compañeras, en la que uno o másindividuos tienen la intención de intimidar y hostigar a otros. Se caracteriza por el abuso de poder entre niños y jóvenes en edad escolar. (Olweus, 1993).
Puede ser físico (golpes, empujones, patadas);verbal (insultos, apodos); o psicológico, en el que la agresión, las amenazas y la intimidación, o la exclusión, dañan el estado emocional.
El acoso escolar también puede ser cibernético, unamodalidad en la cual se utilizan medios como internet o mensajes por celular para intimidar u hostigar a otros.
Actores del Acoso Escolar:
Agresores, Víctimas y Testigos.
Es importante subrayar laimportancia de trabajar con los testigos como pieza clave en la intervención.
PAUTAS PARA LA PREVENCION DEL ACOSO ESCOLAR:
1.- La cultura del silencio es tanto causa como consecuencia del acosoescolar. Promueve la impunidad, aísla al niño, niña, joven o adolescente que lo vive, porque las personas dejan de compartir lo que les preocupa, se sienten solas en su sentimiento, y en la percepción quetienen de su entorno.
2.- Trabajar con madres y padres para prevenir la violencia desde las familias, atreviéndose a cambiar comportamientos agresivos e incluso denunciando violencia intrafamiliar.3.- Observar sistemáticamente ausencias escolares frecuentes de un alumno o quejas de los padres de que no quiere asistir a la escuela y cambios abruptos en el rendimiento escolar.
4.- Asegurarse deenfocarnos en la conducta de la niña o el niño, orientarlos a desarrollar
comportamientos adecuados; no hacer valorizaciones, ni juicios sobre ellos. Las sanciones
violentas dan lugar a mayor...
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