ACROSTICO

PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ADAPTAR UNA OBRA DE TEATRO CLÁSICA AL CONTEXTO ACTUAL.
TEXTOS: DRAMÁTICOS.
La vigencia de los temas en las obras clásicas en la actualidad no se pierde a través del tiempo, las emociones, ideas  y sentimientos las encontramos en todas las épocas, con menor o mayor intensidad, el ingenio de los autores las atrapa y las pone por escrito en las obras de teatro quehoy disfrutamos, al leerlas y al interpretarlas.
Al finalizar el proyecto LOS APRENDIZAJES ESPERADOS serán capaces de:
• Identifica las características estructurales de las obras de teatro.
• Discrimina los elementos esenciales de una obra de teatro para adaptarla.
• Emplea signos de puntuación y acotaciones al escribir el guión de una obra de teatro.
¿Y esto qué significa?

PRESENTAR COMOPRODUCTO FINAL: LA ADAPTACIÓN DE UNA OBRA CLÁSICA AL CONTEXTO ACTUAL.
Primero que recuerden los acercamientos que han tenido con las obras teatrales. consulta el bloque 13 en el texto: Castillo R (2012) Español 1 serie Conecta, ed SM p.221

http://www.secundaria-sm.com.mx/sites/default/files/guias/espanol1conecta/B5_Espanol1_conecta.pdf
COMENTA LO QUE SABEN EL TEMA.
¿Has asistido aunarepresentación teatral?
b) ¿Qué actividades crees que se necesita realizar paramontar unaobra de teatro?
c) ¿Has leído obras de teatro? ¿En qué se parecen y diferencian de otros tipos de textos
que conoces?
d) ¿Para qué crees que le sirve el teatro a la sociedad?
e) ¿Qué piensas sobre hacer teatro en la escuela?
f) Según tu experiencia en el curso ¿Cómo crees que se escriba una obra de teatro?
a) ¿Has asistido a una representación teatral?
b) ¿Qué actividades crees que se necesita realizar para montar una obra de teatro?
c) ¿Has leído obras de teatro? ¿En qué se parecen y diferencian de otros tipos de textos
que conoces? ¿Cuál es la diferencia de un texto dramático de un texto narrativo?
d) ¿Para qué crees que le sirve el teatro a la sociedad?
e) ¿Qué piensas sobre hacer teatro en laescuela?
f) Según tu experiencia en el curso ¿Cómo crees que se escriba una obra de teatro?
¿Qué es el teatro?
¿Cómo transformar un relato en obra teatral?
¿Cómo son los diálogos?
¿Por qué hay actos y escenas?, etc.
CONSULTA PARA CONOCER MÁS:http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/JoseCarlosCarrillo/GenJCCElTeatro.htm
COMENTEN EN PLENARIA SOBRE LAS OBRAS DRAMÁTICAS Y SU PUESTA ENESCENA.
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AHORA LEAN ALGUNAS ESCENAS DE UNA OBRA DE TEATRO. Y
Respondan las siguientes preguntas.
a) ¿De qué trata la obra?
b) ¿Qué historia cuenta?(la trama)
c) ¿Cuáles son los personajes de esta obra? Si tienen dudas, revisen las definiciones que encontraron sobre el término: personaje.
d) ¿Cómo son los personajes? ¿Qué características te permiten identificarlos
e) ¿Dónde está indicada la información que se refiere a la ubicación, espacio o lugar
en el cual se desarrolla la historia?
f) Si representaran esta obra ¿Qué elementosnecesitarían?
REFLEXIÓN: Características del teatro
La obra dramática es un texto literario que ha sido escrito para ser representado ante un público.
Estos textos usan ciertos elementos gráficos para dar voz a cada personaje:
1.- se escribe su nombre en mayúsculas, luego se usan dos puntos y seguido (:) y a continuación  la línea de lo que debe decir para ir construyendo el diálogo.
2.-Las obrasde teatro tienen las siguientes partes en su estructura:
» Planteamiento. En esta parte se presenta el lugar, situación o problema de la historia.
» Desarrollo. Cuando el problema que se va a resolver se va haciendo más complicado.
» Nudo o clímax. Es la parte de mayor tensión. Las acciones de los personajes han hecho progresar la acción al grado que el problema requiere de una solución...