act 1 antecedentes bibli esc y uni



ESCUELA NACIONAL DE BIBLIOTECONOMÍA Y ARCHIVONOMÍA.

ALUMNA: MAGOS ALVARADO GABRIELA AKETZALLI.

MATRÍCULA: 2168/MAB/2011

MATERÍA: BIBLIOTECAS ESCOLARES Y UNIVERSITARIAS.

PROFRA: Lic. MARÍAASUNCIÓN MENDOZA BECERRA.

FECHA ENTREGA: del 25 al 31 de agosto

ACTIVIDAD 1








Es inútil tener y o aperturar bibliotecas; si éstas no cuentan con los espacios óptimos, sin libros o material, sinpresupuestos decentes, sin servicios, ni bibliotecónomos; y, es que; las bibliotecas en México viven en crisis y en especial las bibliotecas escolares que atienden a sus usuarios con carenciasterribles, cuentan con un bajo nivel de calidad, además de contar con personal poco calificado. Sin embargo y ante este panorama desolador, las bibliotecas escolares han tenido una favorable respuesta en elacercamiento y fomento a la lectura, estas bibliotecas favorecen a las actividades culturales dentro de las escuelas y brindan apoyo a su comunidad estudiantil. Se necesita de una cooperación grupalentre la sociedad, gobierno y autoridades pertinentes para poder contar con bibliotecas de calidad y a la altura de la educación en nuestro país, es alarmante el hecho de saber que gran parte de lasbibliotecas escolares no cuentan con espacios adecuados, con material catalogado debidamente o simplemente arrumbado y ya no hablar de las personas al mando de estas unidades, pues la mayoría de losencargados son profesores, prefectos o trabajadores sindicalizados que no cuentan con los elementos ni conocimientos necesarios para su coordinación.
Sin embargo es grato saber que cada vez más escuelasse atreven a contar con una biblioteca y realizar un proyecto de la misma buscando las condiciones para que esta sea de apoyo a la comunidad estudiantil.
En el caso de las bibliotecas universitarias ennuestro país, me agrada ver que son mejores las condiciones y el servicio para los usuarios aunque es importante recalcar que aun así no se llega a los niveles de calidad establecidos dentro de...