Act.10 Antropologia

 

UNIVERSIDAD
 NACIONAL
 ABIERTA
 Y
 A
 DISTANCIA
 –
 UNAD
  Escuela
 de
 Ciencias
 Sociales,
 Artes
 y
 Humanidades
 -­‐
 ECSAH
  Guía
 Trabajo
 Colaborativo
 No
 1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Curso
 Antropología
 -­‐
 100007
 

Temáticas que se revisarán: Unidad 1 del curso, ¿Qué es el hombre? Capítulo 1, Una perspectiva filosófica termina produciendo una visión


 antropológica: Antropología filosófica
Capítulo 2, El hombre como ser biológico Capítulo 3, El hombre y la cultura

Aspectos generales del trabajo:

Como lo hemos visto en la unidad uno, preguntarse por el ser humano como sujeto es un tema de alta complejidad. Es así que desde la antropología se propone una metodología de enfoque cualitativo denominada ETNOGRAFÍA que nos aproxima a la realidad de los“otros”, obteniendo información pertinente para reflexionar y construir una mirada crítica sobre los modos como vivimos nuestros territorios.
Estrategia de aprendizaje propuesta: Elaboración de cartografía social y entrega de una reflexión en torno al concepto de territorio. Aprendizaje Basado en Problemas Peso evaluativo: 50 puntos (10% del peso del curso) Producto(s) esperado(s): Un mapa por cadaparticipante del grupo. (dibujo del territorio, convenciones y una descripción textual del dibujo) Reflexión grupal que debe incluir portada, introducción, experiencias del proceso, el concepto de territorio y referencias bibliográficas.

Cronograma de las actividades: Apertura: 12-septiembre-2012 / Cierre: 11-octubre-2012 11:55pm


 

UNIVERSIDAD
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 A DISTANCIA
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 UNAD
  Escuela
 de
 Ciencias
 Sociales,
 Artes
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  Guía
 Trabajo
 Colaborativo
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 Curso
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  Guía de actividades:
Problema Planteado: Generalmente, y posiblemente por el afán frenético en el que nos encontramos, recorremos nuestros territorios sin detenernos a cuestionar, observar y reflexionar sobrelos lugares, las personas y los diversos procesos sociales que se dan en nuestro entorno. Por lo tanto regresar la mirada sobre lo cotidiano se transforma en un ejercicio importante para comprender, reflexionar y representar en un mapa las dimensiones sociales del territorio. Este último es reducido, generalmente, a la idea de una ubicación geográfica o un terreno delimitado, sin embargo este es unconcepto más amplio que, sin excluir los referentes geográficos, nos aproxima a la complejidad social, política, histórica y cultural de un grupo humano. (para ampliar la información sobre el concepto de territorio les recomiendo revisar el material qué encuentran en la guía.)
  Objetivo del Trabajo Colaborativo: • • Desarrollar habilidades inter-personales que permitan comprender y respetardiversas expresiones culturales. Mejorar habilidades de comunicación y elaborar argumentos sólidos. Aportar a la construcción de una mirada crítica que permita comprender las dinámicas sociales de nuestra cotidianidad.

• •

Conocer
 e
 intercambiar
 información
 que
 de
 cuenta
 de
 la
 diversidad
 geográfica,
 cultural
 y
  étnica
 que...