Act. 6 Trabajo Colaborativo 1Proyecto Pedagogico Unadista

ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO NUMERO 1




UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Programa administración de empresas
proyecto pedagógico unadista
Pedro Jesús Pinto Anaya
Grupo 1475TRABAJO COLABORATIVO 1








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Código xxxxxxxxx






13 de octubre de 2.011

CAD Palmira

OBJETIVOS


*Se pretende generalizar una aproximación al estudiode las diferentes torerías de motivación las de contenido
y las de proceso, analizando sus características únicas , sus puntos comunes y divergentes; así como la importancia
de investigartérminos como necesidades, satisfacción y su importancia en el proceso de la motivación .

* Análisis del cuestionario; permitiéndonos generar un autoconocimiento
sobre nuestra forma de ver la vida,la interacción con nuestro medio y la forma de resolver los problemas.

* Esquematización de los capítulos que conforman la unidad I y del video la historia de las cosas pretendiendo resaltar deforma grafica las principales ideas enmarcadas en nuestro análisis propios.





1.

| |Teorías de contenido |Teorías de proceso |Teoría delDesarrollo Humano de Manfred|
| | | |Max – Neef |
|Puntos comunes de las |Es quetodos definen las causas |Este contexto tiene |Todas buscan satisfacer una necesidad |
|teorías |de la motivación; y como a |preponderancia en los factores |en elindividuo, pero afecta o bloquea |
| |partir de las necesidades, se |internos y externos, con el |otras necesidades sea positiva o |
||desarrollan unos procesos que |entorno y en los grupos |negativamente en lo personal, social, |
| |tienen como objetivo resolver y |sociales en los cuales se...