Act. Aplicación Artes Etapa 4

Actividad de adquisición del conocimiento
Diferencia entre oír y escuchar: El oír se refiere al acto físico de percibir un fenómeno sonoro sin poner atención, en cambio, el escuchar hace referenciaal acto físico y mental de percibir un fenómeno sonoro conscientemente.
Sonidos naturales: Son ajenos a toda actividad humana
Artificiales: Resultado de múltiples circunstancias derivadas directao indirectamente de la vida del hombre.
Las 4 cualidades del sonido son: Tono (graves o agudos), intensidad (sonidos fuertes o débiles), timbre o color (sonido propio de cada instrumento musical ofuente sonora) y duración (sonido con mayor o menor duración).
Concepto de música: Es una secuencia organizada de sonidos que nos producen una impresión armoniosa, o el arte de combinar sonidos de unmodo agradable al oído expresando a menudo emociones, sentimientos, ideas, etc.
Como están clasificados los instrumentos: Según la forma de producir los sonidos:
Los de cuerdas (Guitarra, violín,contrabajo)
Los de viento (flauta, saxofón, trompeta)
De percusión (platillos, tambor, triángulo)
Electrónicos (Sintetizadores, guitarras eléctricas, computadoras, etc.)
Elementos de la música:Ritmo, melodía y armonía
Ritmo: Se define como la distribución de los sonidos en el tiempo
Melodía: Es la sucesión de sonidos con valor expresivo, diferentes principalmente por su altura, intensidad yduración.
Armonía: Es el arte que estudia la formación y encadenamiento de sonidos simultáneos.
La estructura de la música: Es parecida a la de cualquier otro arte. Es simplemente organizacióncoherente del material. De acuerdo a su estructura, la música puede ser binaria (A-B) o ternaria (A-B-C)
Yo creo que la diversidad de la música es muy destacada en estos tiempos, debido a que a todas laspersonas tienen gustos distintos, y los que tienen gustos similares suelen atacar a otros géneros, pero creo que teniendo respeto y tolerancia hacía los géneros que pueden no agradarnos tanto, se...