artes act integradora etapa 4
Páginas: 2 (350 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2015
Los elementos que conforman la música:
La música es un instrumento dotado de un enorme poder de persuasión, capaz de influir muchos en las actitudes, los estados de ánimo, las emociones y los actoshumanos. La posibilidad de transportar la música a cualquier parte y el uso de los auriculares de alta fidelidad permite a los jóvenes a vivir continuamente con música.
RITMO: Primer y más antiguoelemento musical. Lo encontramos por doquiera en la naturaleza. Podemos obtenerlo de una forma sencilla al golpear las manos entre si o chocar los pies en el suelo. Se define como la distribución delos sonidos en el tiempo. Se han desarrollado ritmos característicos por ejemplo: La salsa, el vals, el tango, el flamenco, el son etc.
MELODIA: Se puede definir como la sucesión de sonidos con valorexpresivo, diferentes principalmente por su altura, intensidad y duración. La melodía la asociamos a emociones en nuestro pensamiento.
ARMONIA: Definimos armonía como el arte que estudia la formacióny encadenamiento de sonidos simultáneos. La encontramos comúnmente en los acompañamientos que ejecutan los guitarristas mientras el cantante entona la melodía Actualmente existen multitud de génerosmusicales en constante evolución.
Desde géneros musicales demarcados conceptualmente que abarcan campo definido y específico, y que presentan una asentada concepción (tango, blues, salsa, hiphop...); hasta amplias y difusas categorías musicales que abarcan un marco absolutamente heterogéneo musicalmente, de nueva creación por parte de las discográficas para acercar la música al profano yfacilitar su clasificación (música rock, música universal o world music, música electrónica).
Conclusión:
En esta 4 etapa aprendimos mas a profundidad sobre la música, sus elementos, los instrumentos que seutilizan los diversos estilos de géneros que hay en nuestra comunidad, país. Hay que querer nuestra tierra, nuestra cultura, música, bailes típicos hay que querer a México si no lo hacemos nosotros...
La música es un instrumento dotado de un enorme poder de persuasión, capaz de influir muchos en las actitudes, los estados de ánimo, las emociones y los actoshumanos. La posibilidad de transportar la música a cualquier parte y el uso de los auriculares de alta fidelidad permite a los jóvenes a vivir continuamente con música.
RITMO: Primer y más antiguoelemento musical. Lo encontramos por doquiera en la naturaleza. Podemos obtenerlo de una forma sencilla al golpear las manos entre si o chocar los pies en el suelo. Se define como la distribución delos sonidos en el tiempo. Se han desarrollado ritmos característicos por ejemplo: La salsa, el vals, el tango, el flamenco, el son etc.
MELODIA: Se puede definir como la sucesión de sonidos con valorexpresivo, diferentes principalmente por su altura, intensidad y duración. La melodía la asociamos a emociones en nuestro pensamiento.
ARMONIA: Definimos armonía como el arte que estudia la formacióny encadenamiento de sonidos simultáneos. La encontramos comúnmente en los acompañamientos que ejecutan los guitarristas mientras el cantante entona la melodía Actualmente existen multitud de génerosmusicales en constante evolución.
Desde géneros musicales demarcados conceptualmente que abarcan campo definido y específico, y que presentan una asentada concepción (tango, blues, salsa, hiphop...); hasta amplias y difusas categorías musicales que abarcan un marco absolutamente heterogéneo musicalmente, de nueva creación por parte de las discográficas para acercar la música al profano yfacilitar su clasificación (música rock, música universal o world music, música electrónica).
Conclusión:
En esta 4 etapa aprendimos mas a profundidad sobre la música, sus elementos, los instrumentos que seutilizan los diversos estilos de géneros que hay en nuestra comunidad, país. Hay que querer nuestra tierra, nuestra cultura, música, bailes típicos hay que querer a México si no lo hacemos nosotros...
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