act diagnostica y adquisicion del conocimiento
Actividad Diagnostica
Actividad de Adquisición del Conocimiento
Párrafo
Definición: Es un conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto. Su característica ortográfica es: letramayúscula al principio del renglón, y punto y aparte al final del trozo de escritura.
Características
Unidad: consiste en que todas las oraciones secundarias guarden relación con el contenido de la oraciónprincipal.
Coherencia: consiste en que todas las oraciones que lo forman estén ligadas lógicamente ente sí.
Funciones
Los párrafos que integran un texto cumplen diversas funciones de acuerdo con eltipo de información que comunican.
Estructura
Estructura profunda: Es de carácter logicosemántico y está constituida por ideas centrales e ideas secundarias.
Estructura superficial: Es decarácter gramatical y está constituida por oraciones temáticas (llamada oración directriz) y oraciones subtemáticas.
Elementos
Oración principal: contiene la idea central o tema del párrafo.
Oraciónsecundaria: apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal.
Actividad de Aplicación
LOS VIDEOJUEGOS
Introducción
Los primeros pasos de los actuales videojuegos se detectan en los años40, cuando los técnicos estadounidenses desarrollaron el primer simulador de vuelo, destinado al entrenamiento de pilotos. En 1962 apareció la tercera generación de ordenadores, reduciendo su tamaño ycoste de manera drástica y a partir de ahí el proceso ha sido continuado.
Desarrollo
En 1969 nació el microprocesador, que en un reducido espacio producía mayor potencial de información que losgrandes ordenadores de los años 50. Es lo que constituye el corazón de nuestros ordenadores, videojuegos y calculadoras.
En 1970 aparece el disco flexible y en 1972 se desarrolla el primer juego,llamado PONG, que consistía en una rudimentaria partida de tenis o ping-pong. En 1977, la firma Atari lanzó al mercado el primer sistema de videojuegos en cartucho (Atari VCS/2600), que alcanzó un...
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