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UNIVERSIDAD REGIOMONTANA DIVISIÓN DE EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA
ED. PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTETERCER PARCIAL

Alumno: ______________________ Matrícula. _________Gpo._____Fecha_________________

ACTIVIDAD 3.2 Manejo de Residuos
Objetivo
Conocer los diferentes tipos de residuos, así como la forma en que éstos se pueden clasificar, manejar y confinar.

Competencia.
Obtiene registra ysistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes pertinentes.

Instrucciones
La actividad se realizará por equipos de 2 o 3 personas
Realizar la lecturaen el libro de texto.
Realizar un mapa mental sobre los diferentes tipos de residuos, su manejo y confinamiento.
Entregar la actividad en la fecha asignada por el maestro en forma virtual o presencialRecursos necesarios
Diversas fuentes de información
Libro de texto
Computadora con acceso a Internet para búsqueda de información complementaria.
Plumones de colores
Una cartulina

Productoentregable
Mapa mental sobre los diferentes tipos de residuos y su manejo y confinamiento.
Ponderación
8 puntos del promedio del tercer parcial.









Consejos para el mejor manejo de residuos

Parareducir:

Compra sólo lo necesario y, si es posible, que sea biodegradable.
Disminuye el consumo de productos desechables o aquellos que contienen varios empaques.
Usa preferentemente tasas, vasos yplatos de cerámica.
Utiliza envases retornables.
Lleva bolsa de mandado en lugar de pedir bolsas de plástico.
Usa las hojas de papel por ambos lados.
Elabora cuadernos nuevos con las hojas sobrantes de loscuadernos en desuso.
Organiza ventas de garage o venta de artículos que ya no son útiles.
Utiliza pilas recargables.
Da la máxima utilidad a las cosas sin necesidad de destruirlas.
Usa de nuevo un...