Actitudes en el ser humano

ACTITUDES EN EL SER HUMANO

Epictetus, un esclavo romano le dijo al filósofo: "cuando un acontecimiento le sucede en la vida, usted tiene en su poder solamente una cosa; ¡su actitud hacia ella! Usted no puede cambiar un acontecimiento, sino que usted puede cambiar su actitud hacia ella".

El término "actitud" ha sido definido como "reacción afectiva positiva o negativa hacia un objeto oproposición abstracto o concreto denotado".

La actitud es una disposición mental particular, hacia una práctica planteada. Puede ser positiva, neutra o negativa. Las actitudes raras veces son asunto individual; generalmente son tomadas de grupos a los que debemos nuestra mayor simpatía.

Las actitudes se componen de 3 elementos: lo que piensa (componente cognitivo), lo que siente (componenteemocional) y su tendencia a manifestar los pensamientos y emociones (componente conductual).

La actitud, es la manera en que diseñamos las cosas en nuestra mente, siendo la forma en como nos presentamos en el mundo, la predisposición, la manifestación externa del psiquismo, que promueve a las conductas concretas, contando con la voluntad.

Una actitud es una combinación de la creencia sabida ylas sensaciones que se efectúan en el comportamiento. Así, se ha demostrado que el comportamiento que cambia (que actúa "como si") puede cambiar la actitud. Las actitudes se fijan dentro de nuestra lógica privada. La lógica privada es la manera que nos vemos, vemos a otras personas y la vida, y es nuestra filosofía personal sobre la que basamos nuestra forma de vida.

La actitud se define comopredisposición para responder a un objeto particular de una manera generalmente favorable o desfavorable. La actitud viene influenciada por el propósito que nosotros percibimos y como respondemos al mundo y cómo se adquiere y aprende. Una actitud es una expresión del presente, pero parte de una reflexión basada en el aprendizaje de experiencias previas. Es posible cambiar una actitud con un objetivodel presente, pero es a menudo recomendable examinar el pasado y discutir cuándo, donde, cómo y porqué se tomó esa actitud.

La actitud que tomas frente a los problemas o sucesos que se te presentan cotidianamente es finalmente la que determina la dimensión e importancia de los mismos. Recuerda que hay dos formas de ver el vaso: medio lleno y puedes alegrarte al observar la mitad llena o puedespreocuparte por la mitad vacía. Esto no es ni más ni menos que una cuestión de dos actitudes antagónicas: la positiva y la negativa. Sin dejar de ser realista o soñador, puedes transformarte en una persona más positiva y creativa para vivir las circunstancias de una manera menos traumática y más relajada. Recuerda siempre que la actitud apropiada es determinante para tener la motivación apropiadapara alcanzar las metas propuestas.

Fuentes de actitudes
Las actitudes se adquieren de los padres, maestros y de los grupos de amigos y compañeros. Además desde que nacemos poseemos una determinada predisposición genética. A medida que la persona crece, moldea sus actitudes en concordancia con lo que admira, respeta o en todo caso con lo que ya posee.

Las actitudes no son muy estables.En las organizaciones, las organizaciones son importantes ya que como se sabe afectan el comportamiento de los individuos y por lo tanto de los trabajadores

Los componentes de una actitud. Creencia, Evaluación y Comportamiento

Según lo discutido en otras secciones en esta Teoría, el orden que seguimos es: primero nos comportamos, luego nos sentimos, entonces pensamos, y después actuamos. Quépensamos sobre las causas de un objeto genera una emoción y en base a esas causa creamos un comportamiento particular.

Una actitud sobre algo requiere una etiqueta y un sistema de conocimientos o de estructuras del conocimiento asociadas a esa etiqueta. Saber que una actitud está basada sobre el etiquetado es una herramienta útil en el entrenamiento.

Una actitud también tiene un elemento...