Actividad 1 Bloque 2

Bloque II. La educación en la época colonial
Actividad 1
Leer “El orden que los religiosos tienen en enseñar a los indios la doctrina, y otras cosas de policía cristiana”, de Gonzalbo; “Dedesarrollo de la educación misionera: educación para hijos de la minoría directora” y “Enseñanza catequista en el patio”, de Kobayashi. A partir de analizar lo que expone los autores, organizarse en equipospara:


1. Identificar las finalidades de la obra educativa de los misioneros y los métodos utilizados para evangelizar.

La finalidad de los misioneros en la obra educativa era el de enseñar a losniños la doctrina cristiana como primer cimiento, y después a leer y escribir, y de estos seleccionaban a los cantores, a otros les enseñaban a dar confesiones con el fin de ser un apoyo en misa confervor y diligencia, también uno de los fines de estos misioneros era que se aprendiera la gramática y otros tipos de ciencias para que estos pudieran comprender de la mejor manera las sagradas escrituras.Para evangelizar utilizaban los espacios de la iglesia uno de ellos eran los patios donde se les enseñaba a los macehuales y principales a las ocupaciones religiosas pero estos eran distribuidos cadaquien conforme a lo que debía deprender, a los principales el “per- signum” y a los otros el “pater- noster” y estos cuando ya están los suficientemente preparados con las doctrinas los mandan deregreso a sus casas, para que con su conocimiento ya adquirido puedan enseñar a sus padres de los rezos y oraciones cristianas.

2. Distinguir las diferencias entre la educación impartida a los hijos dela nobleza indígena y a los de los macehuales.

Se creía que no era conveniente instruir a los hijos de la clase baja, ya que en el futuro podían usar sus conocimientos para revelarse. Por esto mismosolo se les enseñaba la doctrina y se les enviaba junto a sus padres para que aprendieran los oficios y ejercicios de estos, para poder así sustentarse, algunos eran también instruidos en el canto...