actividad 1

Actividad 1: colorea las ciudades mineras de diferente color y escribe el número que corresponde.


1 .Zacatecas. 5 .Fresnillo.
2 .Guanajuato. 6 .Charcas.
3 .San Luis Potosí.
4 .Taxco.

Actividad 2:



















Consolidación: al período en el cual la Nueva España alcanzó su madurez y se consolidó comola principal posesión colonial de España;1 logrando, incluso, un gobierno autónomo y una independencia total de su país compatriota.
Fuero: eran los estatutos jurídicos aplicables en una determinada localidad, cuya finalidad era, en general, regular la vida local, estableciendo un conjunto de normas, derechos y privilegios, otorgados por el rey, el señor de la tierra o el propio concejo, esdecir, las leyes propias de un lugar . Fue un sistema de derecho local utilizado en la Península Ibérica a partir de la Edad Media.
Reformas borbónicas: fueron los cambios introducidos a partir del siglo XVIII (desde Felipe V y especialmente Carlos III) por la Corona española, en lo referente a la forma de administrar sus amplias posesiones en América, con el claro objetivo de retomar el poder, demanera particular, en el territorio de Nueva España.
Ilustración: es un movimiento complejo sustentado por las clases altas y los gobiernos absolutistas de la segunda mitad del XVIII basado en la creencia supersticiosa de que la educación en el saber racionalista, separado de lo sobrenatural, lleva a la virtud y a la felicidad y por eso hay que imponerlo al pueblo desde el poder de la monarquíaabsoluta.
Siglo: es una unidad de tiempo equivalente a un periodo de 100 años (36525 en días).
Década: es una colección de diez elementos.1 Cuando se aplica a años se refiere, exclusivamente, a las decenas de un siglo.
Proceso: es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinadolapso de tiempo.
Suceso: acontecimiento; interrupción o alteración histórica, social o política del curso normal de las cosas, y que por sus efectos exige o merece ser recordado.
Independencia: La situación de un país o nación que no está sometido a la autoridad de otro.

















Actividad 4:


1. Olmeca 8. Tlaxcalteca.
2. Teotihuacana3. Zapoteca
4. Maya
5. Tolteca
6. Tarasca
7. Mexica
Actividad 5:

1. España 8. Angola
2. Filipinas
3. China
4. Perú
5. Cuba
6. Senegal
7. Nigeria
Actividad 6:



















Actividad7:.
LA INDEPENDENCIA DE MEXICO
Causas :Sociales: primero, a la desigualdad social; los criollos se sentían relegados a unsegundo plano por los peninsulares, y fueron aquéllos los que dirigieron la revolución; los mestizos no eran tomados en cuenta debido a que en su gran mayoría eran fruto de relaciones ilegítimas;
Económicas: España había considerado siempre a América como parte de ella misma, y por ende había dejado en pie un sistema de monopolios, estancos y barreras que tendían a impedir el libre comercio exterior.Los impuestos eran muy elevados y España estaba en decadencia.
Independencia norteamericana- revolución francesa el 14 de julio-La nivación napoleónica de España
Consecuencias:
1. España tuvo que reconocer la independencia de México, terminando así tres siglos de dominio español.
2. Miles de mexicanos murieron durante una guerra que se prolongó durante 11 años.
3. La economía de Méxicoestaba muy mal debido a que durante la guerra las minas y campos de cultivo fueron abandonados por miles de indígenas, negros y mestizos que se unieron a la lucha.
4. Las escasas industrias que existían dejaron de producir porque no había materiales ni herramientas y, sobre todo, porque no tenían a quien vender sus mercancías.
5. Comenzaron a llegar productos de otros países, y los que se hacían...