actividad 2 reconocimiento general de actores metodologia
Páginas: 3 (522 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2013
ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
JENNY ANGELICA RODRIGUEZ ROA
COD: 90002_1214
TUTOR
MEDARDO ENRIQUE VERGARA
UNAD
Barrancabermeja
18 de Septiembre de 2013 INTRODUCCION
La presente identifica al estudiante y al consejero, dando a conocer sus datos
personales, correos y sus horarios de estudio esto con el fin de generar en el
estudiante el orden a la hora deestar en este medio virtual.
En vista que durante el proceso necesitamos la comunicación, bien sea con el
tutor, director o consejero, es necesario acceder a cierta información que nos
permitirárealizar un buen trabajo.
Para poder lograrlo debemos estar al tanto de revisar con periodicidad las
guías y las rubricas y asimismo autorregularnos en nuestro estudio.
1. Identificación delestudiante y consejero del centro matriculado
Nombre
completo
Ciudad de
residencia
Teléfono
celular
Correo
Electrónico
Institucional
Skype
Programa al
que está
matriculado
CEAD
¿Quéespera
aprender del
curso?
Estudiante
Consejero
Bogotá
Bogotá
3102096244
3124255804
yarodriguezroa@unadvirtual.edu.co
Dora.montoya@unad.edu.co
Jenny.rodriguez001Patricia.montoya86
Psicología
Curso de inducción y
entrenamiento
Bogotá-Jose AcevedoGomez cra 30
Mi expectativa respecto al curso es
poder identificarme plenamente con
el ámbito del campusvirtual
familiarizándome con cada una de
las partes que la componen,
aprender y poner en práctica lo
estudiado.
Centro Bogotá y c/marca
Que podamos trabajar de la
mano colaborándonos de
parte yparte, yo como buena
estudiante, aplicada y
responsable y ella
colaborándome con las
dudas e inquietudes que se
necesite.
2. Escribe en el siguiente cuadro horario cómo piensas organizartus
horarios de estudio en cada uno de los cursos matriculados
Horario
6- 7 am
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
8 – 9 am
9 – 10
am
10- 11
11- 12 m...
JENNY ANGELICA RODRIGUEZ ROA
COD: 90002_1214
TUTOR
MEDARDO ENRIQUE VERGARA
UNAD
Barrancabermeja
18 de Septiembre de 2013 INTRODUCCION
La presente identifica al estudiante y al consejero, dando a conocer sus datos
personales, correos y sus horarios de estudio esto con el fin de generar en el
estudiante el orden a la hora deestar en este medio virtual.
En vista que durante el proceso necesitamos la comunicación, bien sea con el
tutor, director o consejero, es necesario acceder a cierta información que nos
permitirárealizar un buen trabajo.
Para poder lograrlo debemos estar al tanto de revisar con periodicidad las
guías y las rubricas y asimismo autorregularnos en nuestro estudio.
1. Identificación delestudiante y consejero del centro matriculado
Nombre
completo
Ciudad de
residencia
Teléfono
celular
Correo
Electrónico
Institucional
Skype
Programa al
que está
matriculado
CEAD
¿Quéespera
aprender del
curso?
Estudiante
Consejero
Bogotá
Bogotá
3102096244
3124255804
yarodriguezroa@unadvirtual.edu.co
Dora.montoya@unad.edu.co
Jenny.rodriguez001Patricia.montoya86
Psicología
Curso de inducción y
entrenamiento
Bogotá-Jose AcevedoGomez cra 30
Mi expectativa respecto al curso es
poder identificarme plenamente con
el ámbito del campusvirtual
familiarizándome con cada una de
las partes que la componen,
aprender y poner en práctica lo
estudiado.
Centro Bogotá y c/marca
Que podamos trabajar de la
mano colaborándonos de
parte yparte, yo como buena
estudiante, aplicada y
responsable y ella
colaborándome con las
dudas e inquietudes que se
necesite.
2. Escribe en el siguiente cuadro horario cómo piensas organizartus
horarios de estudio en cada uno de los cursos matriculados
Horario
6- 7 am
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
8 – 9 am
9 – 10
am
10- 11
11- 12 m...
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