Actividad 2

ACTIVIDAD 2
Tema: Introducción al Lenguaje Audiovisual Cinético
Alumno:
Mat. Nº:
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Lea y analice los textos:
EL LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO
Simón Feldman
CINEMATOGRAFÍA: El Arte de los Directores
LewisJacobs
 
Se recomienda una lectura atenta de todas las consignas antes de responder, para tener una idea global del trabajo a realizar.
 
2. Hacer una investigación en diccionarios, enciclopedias, manuales o textos, sitios de Internet especializados en narrativa, etc., luego redacte lo que entiende de los siguientes términos, en sus palabras (en forma clara y precisa):

Narratología: Estudialos elementos fundamentales de la narración como: el narrador, los personajes, la trama, el tiempo y el espacio, el argumento.

Relato: Es una obra narrada en prosa, sin dar muchos detalles, solo los momentos determinados, es mas corto que la novela.

Historia: Relato de los sucesos ficticios o reales vividos o imaginados por uno o varios individuos sin tiempo determinado pero el cual puedetener una cronología para mantener una línea que tenga un principio, desarrollo y final cerrado o abierto.

Diégesis: Es el mundo (ficticio) en que las situaciones y eventos narrados ocurren; así que para escribirlo en un escrito se debe contar los sitios en los que se desarrolló la historia que se haya leído. De este modo el narrador cuenta la historia. El narrador presenta a la audiencia olectores implicados las acciones y supuestos pensamientos (incluso -aunque no necesariamente- también sus ilusiones y sueños personales).
 
2a. Teniendo en cuenta su experiencia como espectador: reflexione ¿qué es para Ud. el cine?
Es lo que se despierta y se proyecta antes de entenderlo o estudiarlo, porque simplemente se lo siente, es la causa y efecto de los sueños que se visualizan aun estandodespierto, el cine encierra todas las formas de expresión, con sonido, sin el, hablado o mudo, a través de sus imágenes los sentimientos y los sentidos fluyen y se complementan formando un éxtasis orgásmico de satisfacción, porque la creación imaginaria que la mente proyecta en nuestras retinas es posible no solo transmitirla en palabras, sino también en hechos e imágenes y esa limitadatransportación a un espacio sin tiempo ni lugar, real o irreal, nos sumerge en la fantasía de que todo es posible en ese mundo y cuando concretamos ese ejercicio y lo vemos plasmado en un producto en esa especie de hijo entrañado desde lo profundo de nuestro interior nos damos cuenta de que no todo es fantasía, sino que también lo real es posible y se transmite a espectadores y realizadores consientes oinconscientes a quienes se les ha despertado el destello de que el cine es suero que canaliza y conjuga los sentimientos y sensaciones, ya que en él vive el arte en todas las expresiones y muchos las oímos, palpamos, sentimos y vemos con el corazón.

2b. De acuerdo a los contenidos del capítulo de Feldman, extraiga los conceptos fundamentales que caracterizan el lenguaje cinematográfico, segúnsu punto de vista y explique las razones de su elección.
 
2c. Estos conceptos ¿modificaron su idea del fenómeno cinematográfico? ¿cómo? ¿cuáles les resultaros novedosos? ¿por qué? ¿cuál o cuáles explican su fascinación por el cine? Desarrolle sus ideas.
 
2d. Pensando en lo leído en el capítulo escrito por Jacobs sobre el Arte del Cine, según su interpretación ¿por qué el autor dice que lacinematografía es el arte de los directores? Expláyese. ¿Tenía conocimientos del desarrollo histórico de esta forma de expresión? ¿Cuál o cuáles de las etapas o técnicas formales, a su criterio, son fundamentales en el cine? ¿por qué?

Porque los directores expresan lo que sienten. Lo hacen desde su punto de vista sin limitaciones, porque son cabeza de un equipo y como en todo gobierno ya sea...