actividad 3 psicometria

El haber sido admitido en una universidad y no en otra, ser aceptado en un empleo y rechazado en otro, ser diagnosticado con depresión o un trastorno de personalidad, que no se encuentre ningún trastorno, todas estas decisiones dependen del criterio o interpretación de individuos expertos con poder de decisión. Por lo tanto:

1. A partir del resultado de una sola prueba se puede determinar siuna persona necesita terapia psicológica
2. Una vez en el mercado laboral, los tests ayudarán a decidir quién deberá cubrir un determinado puesto de trabajo y quién debe ser promocionado.
3. El desarrollo de pruebas científicas para la medición de los procesos mentales se ha estabilizado en su distribución y comercialización en diferentes campos: educativos, clínicos-consultivos, de negocios, dejusticia criminal-forense, gubernamentales y militares.
4. El objetivo de las pruebas es evaluar el comportamiento, las aptitudes cognoscitivas, los rasgos de personalidad y otras características individuales y de grupo, a fin de formar juicios, predicciones y decisiones sobre la gente.

Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 3 son correctas


b. Las opciones 2 y 4 son correctasc. Las opciones 1 y 2 son correctas


d. Las opciones 3 y 4 son correctas


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LOS TEST PSICOLOGICOS

En la actualidad, los tests forman parte del entramado social en el que se desarrolla la vida del hombre; los tests acompañan al hombre durante una buena parte de su vida. Normalmente, desde los primeros años de escolarización, los niños comienzan a responder a tests queservirán para medir sus aptitudes intelectuales y su potencial para el aprendizaje; se utilizarán también para certificar su progreso y su nivel de conocimientos, así como para orientarlo vocacionalmente en el futuro. Más tarde, los tests pueden abrir (o cerrar) las puertas a la enseñanza universitaria y, una vez en el mercado laboral, los tests ayudarán a decidir quién deberá cubrir un determinado puestode trabajo y quién debe ser promocionado; además, los tests desempeñarán también un papel importante a la hora de determinar si un sujeto está o no bien adaptado a su entorno, si dispone de recursos suficientes para resolver los problemas que se le plantean en su vida cotidiana o si, por el contrario, necesita algún tipo de terapia para reforzar alguno de estos aspectos.
El consumo de tests ennuestra sociedad es, por tanto, grande y grande es también el volumen de negocio que genera esta industria, sobre todo en el mercado anglosajón. Como dato ilustrativo, dos años y medio después de ser publicado el primer test de aplicación colectiva, ya habían sido evaluados con tests más de 4 millones de niños. A finales de los ochenta, más de un 90% de los centros y distritos escolares de EE.UU.utilizaban alguna forma de evaluación estandarizada; en 42 de los 50 estados la evaluación tenía lugar por orden gubernativa y se estimaba que más de 100 millones de personas realizaban anualmente algún test estandarizado. En la actualidad, son muchos los millones de escolares, militares y opositores que son examinados regularmente con tests.

Pregunta:
¿De acuerdo con la lectura, Desde queetapa considera usted que las personas empiezan a responder test psicológicos?
Seleccione una respuesta.

a. Socialización primaria en familia


b. Adolescencia


c. Primeros años de Escolarización


d. Primer año de vida


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Desde finales del siglo XIX y aunado a los acontecimientos sociales y económicos, el desarrollo de pruebas científicas para la medición de los procesosmentales no ha parado aumentando su distribución y comercialización en diferentes campos: educativos, clínicos-consultivos, de negocios, de justicia criminal-forense, gubernamentales y militares.

De acuerdo con este párrafo:

Seleccione una respuesta.

a. De forma paralela a los avances teóricos y las aplicaciones prácticas en oriente y occidente, se fue produciendo la consolidación...