Actividad 3

Actividad I.1
En esta actividad identificaras los conceptos y magnitudes que caracterizan al movimiento de los cuerpos.
Etapa1
1. Forma equipos de trabajo, según las indicaciones de tu maestro. Busquen en el capítulo 2 de su libro de texto de física 1, las definiciones de los siguientes conceptos.
a) Cinemática: parte de la mecánica que describe matemáticamente el movimiento de loscuerpos sin importar las causas.
b) Dinámica: parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos.
c) Mecánica: es la parte de la física que estudia la descripción de las causas del movimiento de los cuerpos.
d) Modelo de partícula: es una teoría que describe las relaciones entre las interacciones fundamentales conocidas entre partículaselementales que componen toda la materia.
e) Marco de referencia: es un conjunto de convenciones usadas por un observador para poder medir la posición y otras magnitudes físicas de un objeto o sistema físico en el tiempo y el espacio, las cosas se mueven o no, dependiendo del sistema de referencia que se tome, por eso decimos que el movimiento es relativo, no hay un s.r. mejor que otro.
f)Desplazamiento: es una cantidad vectorial que corresponde a la distancia medida en línea recta entre dos puntos en una dirección particular.
g) Distancia: es una magnitud escalar, que se expresa en unidades de longitud o tiempo.
h) MRU: un objeto tiene un movimiento rectilíneo uniforme al moverse en línea recta; experimenta variaciones de desplazamiento iguales, en intervalos iguales detiempo. En este movimiento la velocidad media es igual a la velocidad instantánea y permanece constante durante todo el movimiento.
i) Rapidez media: es la distancia promedio recorrida en la unidad de tiempo.
j) Velocidad media: es el desplazamiento promedio realizado en la unidad de tiempo.
k) Velocidad instantánea: cuando el intervalo de tiempo que se mide la velocidad media se aproximaa cero, la velocidad media es igual a la velocidad instantánea en ese momento, el vector de la velocidad instantánea en cada punto es tangente a la trayectoria.
l) Rapidez instantánea: en la que se posee una partícula al pasar por un punto en un instante dado. (se requiere tomar un intervalo de tiempo muy pequeño para determinar la distancia recorrida en un instante).
Etapa 2
2. En undocumento de Word, realiza con tu equipo una sopa de letras con la información recopilada. Incluye en ella la definición de los conceptos. Impriman una copia de la misma de la misma, para que en una dinámica de equipos puedan intercambiar documentos y resolver la sopa de letras que les haya tocado.
A | S | D | H | J | K | L | Q | W | E | R | T | Y | U | I | O | P | Z | X | C | V | B |
Q | M | O |D | E | L | O | D | E | P | A | T | R | T | I | C | U | L | A | S | C | N |
D | E | R | D | A | Q | Q | Y | N | T | H | G | F | A | T | W | S | Z | C | L | A | M |
W | D | C | C | L | M | R | L | F | O | D | T | Q | V | Q | Q | L | A | I | A | N | L |
T | F | I | H | G | O | O | S | Q | B | E | S | P | E | G | P | E | L | N | K | O | A |
I | V | N | N | T | S | G | F | L | C | S | K | F |L | J | S | M | O | A | W | U | S |
O | E | E | T | A | Y | A | Y | O | A | P | O | S | O | I | M | A | Q | C | I | R | J |
A | L | M | M | Q | M | B | S | A | D | L | D | L | C | O | U | R | O | E | C | S | F |
H | O | A | S | W | S | I | V | C | A | A | E | E | I | E | W | C | G | M | N | G | Q |
Q | C | T | O | E | U | Q | C | U | C | Z | M | I | D | F | E | O | I | U | C | J | Y |
Y| I | I | J | R | E | M | Q | A | D | A | I | N | A | H | C | D | R | D | A | M | W |
N | D | C | D | T | S | O | L | P | Q | M | D | A | D | A | Y | E | S | L | K | E | E |
A | A | A | H | Y | R | D | D | A | S | I | A | Y | M | V | L | R | D | P | D | C | U |
D | D | P | U | U | J | V | Q | C | H | E | Q | M | E | U | F | E | H | A | S | A | V |
J | I | Q | S | I | M | R | U | E | O |...