Actividad 3
Páginas: 3 (517 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2016
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programade Formación Complementaria Virtual
Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001-P002GFPI
ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Estimado aprendizen este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 3, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para estaactividad de aprendizaje.
Respuesta ítem 3.1
Una vez revisados los materiales de estudio disponibles, llene el diagrama que encontrará a continuación. Las orientaciones para su desarrollo las encuentraen la
´siguiente página.
.
Observar atentamente el siguiente video:
http://www.youtube.com/watch?v=ewukkkWbYY0
Luego de ver el video anterior reflexiona realizando una lluvia deideas plasmando a través de palabras claves, las posibles respuestas al siguiente cuestionamiento:
¿Cómo puede llegar una empresa que inicia sus operaciones al punto de equilibrio?
Página 1 de 4Respuestas para el ítem 3. 2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje).
Sudoku financiero de palabras:
En la columna señalada llene lascasillas con las letras o sílabas apropiadas indicando el concepto que se refiere a los cargos o erogaciones en que incurre una empresa, con el fin de incrementar al máximo las utilidades de lospropietarios; seguidamente llene los espacios en blanco utilizando las letras sin repetirlas horizontal ni verticalmente.
MIEN
CA
LAN
TO
AP
A
LAN
CA
TO
TO
AP
LAN
A
TO
LANPA
LAN
A
MIEN
CA
TO
Respuesta para el ítem 3.3 .- Actividad de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Con la información suministrada elabore la...
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programade Formación Complementaria Virtual
Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001-P002GFPI
ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Estimado aprendizen este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 3, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para estaactividad de aprendizaje.
Respuesta ítem 3.1
Una vez revisados los materiales de estudio disponibles, llene el diagrama que encontrará a continuación. Las orientaciones para su desarrollo las encuentraen la
´siguiente página.
.
Observar atentamente el siguiente video:
http://www.youtube.com/watch?v=ewukkkWbYY0
Luego de ver el video anterior reflexiona realizando una lluvia deideas plasmando a través de palabras claves, las posibles respuestas al siguiente cuestionamiento:
¿Cómo puede llegar una empresa que inicia sus operaciones al punto de equilibrio?
Página 1 de 4Respuestas para el ítem 3. 2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje).
Sudoku financiero de palabras:
En la columna señalada llene lascasillas con las letras o sílabas apropiadas indicando el concepto que se refiere a los cargos o erogaciones en que incurre una empresa, con el fin de incrementar al máximo las utilidades de lospropietarios; seguidamente llene los espacios en blanco utilizando las letras sin repetirlas horizontal ni verticalmente.
MIEN
CA
LAN
TO
AP
A
LAN
CA
TO
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AP
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LANPA
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A
MIEN
CA
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Respuesta para el ítem 3.3 .- Actividad de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Con la información suministrada elabore la...
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