Actividad 4

Páginas: 3 (606 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
ACTIVIDAD 4 MONOPOLIOS Y OLIGOPOLIOS
.¿De qué forma consideras, afecta los monopolios y los oligopolios a nuestra economía tanto a nivel personal, local y nacional?
En lo que se refiere a losmonopolios nos afecta a nivel general es decir la empresa que tiene acaparado el mercado de uno o varios productos ocasiona que los precios tengan un precio elevadísimo por la falta de competencia y lomás grave es que ese precio lo ponen ellos mismos de acuerdo a sus intereses sin importarles la situación económica del país y por lo tanto afecta a nivel personal ya que pega directamente en el bolsillode cada persona es un tipo de corrupción pero permitido en gran parte por el propio gobierno que se preocupa más por el dinero que recibe de estos monstros en el pago de impuestos, e. t. c . Dejandoa un lado la economía de las personas que requieren de estos servicios. En lo que se refiere a los oligopolios en más o menos lo mismo ya que las llamadas cadenas de algunos negocios que manejanalgunos productos y que solo ellos lo venden acostumbran también a poner los precios a su antojo y desgraciadamente la sociedad tiene que comprarlos a el precio que estén porque son necesarios para lavida diaria creo que una diferencia es que el monopolio es más fuerte a nivel país y el oligopolio es más local pero afectan de igual manera al bolsillo de las familias.
.¿Consideras que si noexistieran los monopolios y oligopolios en México nuestra economía se vería beneficiada? ¿Por qué?
Definitivamente si nos beneficiaria ya que si no existiera este tipo de sometimiento por una sola empresalos precios bajaría muchísimo ya que la competencia seria mayor y esto permitiría que las personas tuvieran más libertad de escoger con quien comprar de acuerdo al beneficio de su bolsillo o economíay también poner por delante la calidad del producto ya que los negocios se esforzarían más por una buena calidad de producto para abarcar más mercado y mejorar sus ventas.
.¿Cómo se ven afectados...
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