Actividad Adquisición Del Conocimiento PEMA

Páginas: 25 (6122 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2015
Actividad adquisición del conocimiento
Ética
La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social. En la vida cotidiana constituye una reflexiónsobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.
El objetivo de la Ética.
Enseña Aristóteles en su ética a Nicómaco que lo pasado, las cosas ya hechas, jamás pueden ser objeto de la preferencia moral.
Este procede que es imposible deliberar sobre un hecho realizado. Solo se delibera sobre el porvenir y lo posible, porque lo que ha sucedido, esdecir, lo pasado. Por esto el poeta Agatón tuvo razón al decir: “En este punto ni el mismo Dios tiene libertad. Lo que fue, necesariamente ha sido”.
Divídanse las virtudes del corazón y virtudes del espíritu. El hombre moral, el sujeto de la moralidad, se refiere al tiempo que aún no transcurre, y pasa el tanto las virtudes del corazón, como las de la mente, cobran sentido.
Los medios de que disponeel alma para la realización de las virtudes del espíritu son: la inteligencia, el arte, la ciencia, la prudencia y la sabiduría.
MORAL Y MORALIDAD
La ética estudia la moral y la moral es vivida por todos, se es moral al seguir una costumbre.
Por moral se entiende el conjunto de normas y valores que regula las conductas de los hombres particulares en la sociedad; la moral se compone de lasnormas y valores como de las conductas y actos humanos en elación a estas sean particulares, individuales y sociales. El plano normativo (moral) se refiere a las normas, reglas, imperativas que rigen y orientan los actos humanos. El plano fáctico (moralidad) se refiere a los actos voluntarios morales.
El concepto de los instintos y moral: el concepto instinto es debatido en la ciencia, investigadoresniegan su existencia, otros los consideran decisivos para explicar las conductas, otros se reducen a puros impulsos básicos.
Los instintos son mecanismos compulsivos de conducta o coordinaciones motoras compulsivas heredadas con el código genético.
Es incorrecto sostener que el ser humano es movido por compulsiones básicas como el hambre, la sexualidad, la agresividad, porque no son compulsionessino pulsiones reguladas socialmente.
La moral no solo regula la conducta del ser humano, le da significado a sus acciones al distinguir entre lo bueno y lo malo. La moral con sus normas y reglas que condicionan las conductas humanas, además de inventar significados para la vida humana, tiene una triple acción social.
1.- ADAPTAR a los humanos a una sociedad
2,. SOLUCIONAR problemas humanosuniversales y
3.- HUMANIZAR a la especie humana, ya que la moral al detectar un dolor, insatisfacción e injusticias, tiene consecuencias de la falta de moral en lo que es y por eso inventa el deber ser.
DIFERENCIA ENTRE ACTO MORAL Y HECHO DE LA NATURALEZA
La moral tiene un plano normativo entre normas y reglas morales y un plano fático que se refiere a los hechos y actos morales.
Los hechos dela naturaleza son los seres singulares y concretos, que existen por si mismos fuera de la conciencia y pueden ser inanimados o animados, los hechos están dentro de procesos naturales que pueden ser ciclos inanimados simples o una sucesión compleja.
A la moral no le interesan los hechos naturales sino los actos humanos.
El plano FACTICO de la moral se refiere a los actos voluntarios que tienenrelación con normas y valores morales, es la moral afectiva, realizada y vivida.
ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL ACTO MORAL
En ocasiones el acto se puede coincidir con la norma. Todo acto humano moral tiene dos aspectos centrales: las intenciones y las consecuencias. Un análisis mas detallado nos obligaría a discriminar otros elementos del acto moral a saber, LOS MOTIVOS, LA FINALIDAD, LA DECISION,...
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