Actividad de Adquisición del conocimiento etapa 1

Actividad de Adquisición del conocimiento

Crecimiento celular
El crecimiento celular se puede detectar por varios métodos. El crecimiento del tamaño de la célula puede ser visualizado pormicroscopia, utilizando la tición adecuada, pero aumentar el número de células suele ser más significativo.
El aumento del número de células se puede medir mediante el conteo manual de estas, bajo observaciónal microscopio, utilizando el método de la exclusión del tinte (es decir, Tripán azul) para contar sólo las células viables. Métodos menos exigentes, escalables, incluyen el uso de citómetros,mientras que la citometría de flujo permite combinar los recuentos de células (los "acontecimientos") con otros parámetros específicos: sondas fluorescentes para membranas, citoplasma o núcleos, célulasmuertas o células viables, tipos de células, diferenciación celular, expresión de un biomarcador, entre otras. Junto al aumento del número de células, se puede evaluar el crecimiento de la actividadmetabólica. Por ejemplo, el diacetato de carboxifluoresceina y la calceína determinan (fluorimétricamente) no sólo la funcionalidad de la membrana (retención de la coloración), sino también lafuncionalidad de las enzimas citoplásmicas (esterasas). El ensayo MTTs (colorimétrico) y el de la resazurina (fluorimétrica) dosifican el potencial redox mitocondrial. Todos estos ensayos pueden correlacionarsebien o no, dependiendo de las condiciones de crecimiento celular y aspectos deseados (actividad, proliferación). La tarea se complica aún más con células de diferentes poblaciones, y por extensión alcombinar las interferencias de crecimiento celular o toxicidad



Diferencia entre reproducción sexual y asexual
La reproducción es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos,siendo una característica común de todas las formas de vida conocidas. Las modalidades básicas de reproducción se agrupan en dos tipos, que reciben los nombres de asexual o vegetativa y de sexual o...