Actividad De Aplicacion METODOLOGIA ETAPA 3

Páginas: 4 (826 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA No 1
APODACA
METODOLOGIA
Alexandra rdz de leon
Matricula:1804422
Nl: 36
Gpo: 51







El espacio-tiempo es el modelo matemático que combina elespacio y el tiempo en un único continuo como dos conceptos inseparablemente relacionados.
En este continuo espacio-temporal se desarrollan todos los eventos físicos del Universo, de acuerdo con lateoría de la relatividad y otras teorías físicas.
La expresión espacio-tiempo ha devenido de uso corriente a partir de la teoría de la relatividad especial formulada por Einstein en 1905, siendo estaconcepción del espacio y el tiempo uno de los avances más importantes del siglo XX en el campo de la física.
De acuerdo a las teorías de la relatividad de Einstein, el tiempo no puede estar separado de lastres dimensiones espaciales, sino que al igual que ellas, éste depende del estado de movimiento del observador.
En esencia, dos observadores medirán tiempos diferentes para el intervalo entre dossucesos, la diferencia entre los tiempos medidos depende de la velocidad relativa entre los observadores. Si además existe un campo gravitatorio también dependerá la diferencia de intensidades de dichocampo gravitatorio para los dos observadores.
La definición de "espacio-tiempo" como un ente matemático único y continuo se puede entender desde una perspectiva pseudo-euclidiana, la cual considera alUniverso como un "espacio de cuatro dimensiones" formado por tres dimensiones espaciales físicas observables y por una "cuarta dimensión" temporal (más exactamente una variedad lorentziana de cuatrodimensiones).
El espacio-tiempo, aun siendo un tema científico que, como tal, no debe ser tratado filosófica, metafísica o teológicamente, ha tenido siempre una importante proyección sobre la filosofíay la idea de Dios. Recordemos el “sensorium Divinitatis” de Newton, pero también cómo el mismo Leibniz entendió el espacio-tiempo de la ciencia como un sistema de relaciones entre las mónadas, “La...
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