Actividad de aplicacion Orientacion Etapa 2

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 23 de enero de 2014
“Actividad De aplicación”
-Ejemplos de 3 situaciones de aprendizaje y que ambientes están involucrados-

1- Cuando Estoy en una clase de Matemáticas y el profesor está Explicando un Tema nuevode la Etapa 4.
Ambientes que se Relacionan: ambiente Educativo, Ambiente físico

2- Hago tarea en mi casa de la materia Orientación educativa
Ambientes que se Relacionan: Ambiente físico

3-Estoy Dando clase, sobre un tema en forma de debate para recibir opiniones e ideas de mis compañeros y profesor.
Ambientes que se Relacionan: Ambiente Físico, ambiente Educativo, Ambiente Psicológico.“TEXTO REFLEXIVO”
En este tema vimos que cada ambiente conserva su propia su función para facilitar el aprendizaje en muchos aspectos distintos.
Todos trabajan para el desarrollo del aprendizaje yla comprensión de un tema o de lo que se esté trabajando.
Benefician al estudiante así como también al docente, pienso que sin esos ambientes el aprendizaje sería más complicado.
Con ello mismo lasmaneras de enseñanza serian distintas a como lo son hoy en día. Esos ambientes forjan un lazo de comunicación y confianza más ameno entre el docente y el alumno para que las maneras de enseñar yaprender aumenten su dinámica conforme van en su desarrollo.
Cada una es como una herramienta que siempre se desarrollara y estará presente conforme progresamos en nuestros estudios y plataformas depreparación en un futuro.
También en el tema hablamos acerca de la música y como favorece en la concentración del cerebro para aprender y retener información más fácilmente, y a su vez tener unaestrategia de aprendizaje en curso mientras estudias.
A tecnología marca un rastro importante en la importancia del aprendizaje ya que sin ella creo que también las cosas no serían muy fáciles que digamos,todo se muestra sencillo con lo que mantenemos hasta el día de hoy.
La tecnología es una integración a las maneras y ambientes de estudio así como también a aumentar la flexibilidad en la misma,...
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