Actividad de Castellano

Actividad Grupal
1)
La civilización romana, heredera de la tradición griega y etrusca, constituyó un estado cuya presencia impregnó todas sus manifestaciones artísticas. Pueblo militarista y pragmático, amante de las cosas y soluciones prácticas, que resolvían problemas y tenían una función útil, se preocupó más de la organización y de la eficacia que de los grandes principios.
La historiaromana se puede dividir en tres periodos:
Monárquico (S.VIII – 509 a.c.):
Es el período en el que se consolidó una clase noble que ostentaba el poder frente a la de los plebeyos, sometidos a ella. Sólo podía ser romano quien tuviese sangre noble. El senado, elegido por los reyes, era el consejero de la monarquía.
Republicano (S. 509 – 27 a.c.):
Comenzó como una pequeña ciudad del Lacio, y acabó como ungran estado que controlaba todo el Mediterráneo. Las conquistas territoriales, basadas en una imponente máquina de guerra, el ejército romano, impulsaron la creación de un imperio territorial que abarcó toda la península italiana y parte de la cuenca mediterránea. Pero esta expansión territorial no eliminó las crisis sociales ni las guerras civiles en el interior de Roma.
Imperial (S. 27 a.c. –476 d.c.):
Roma experimentó una profunda reorganización. El poder político y militar se concentra en una persona, el Emperador, que lo transmite a sus descendientes. El Imperio supone una forma de monarquía que los romanos despreciaban desde tiempos de la dominación etrusca, pero que se adaptaba perfectamente a las nuevas necesidades del gigantesco estado creado por las conquistas territorialesllevadas a cabo por la República. Los emperadores engrandecieron aún más Roma, impulsaron la conquista de oriente y consolidaron las fronteras políticas del imperio, que internamente fue dividido en provincias.

El pueblo romano creció y se desarrolló desde la ciudad de Roma hasta formar uno de los mayores imperios conocidos por la historia. los romanos entraron en contacto con muchas otrasculturas, pero una de ellas los marcó como ninguna otra: la griega.
En muchos aspectos, los escritores de la República romana y del Imperio romano eligieron evitar la innovación en favor de la imitación de los grandes autores griegos. La Eneida de Virgilio emulaba la épica de Homero, Plauto seguía las huellas de Menandro, Tácito emulaba a Tucídides, Ovidio exploraba los mitos griegos. Por supuesto, losromanos imprimieron su propio carácter a la civilización que heredaron de los griegos. Sólo la sátira es el único género literario que los romanos identificaron como específicamente suyo.



2)
Se afirma que la literatura romana es una continuación de la griega porque Roma no se distinguió por su originalidad, sino por su enorme capacidad para asimilar e imitar las tecnologías, organizaciones ypensamientos de otros, en el campo del arte y de la literatura su modelo fue sin duda el griego. La literatura griega se erigió así en los cimientos de la literatura romana, si bien ésta la en algunos aspectos, es decir la continuo y la presentó a la historia en su forma final.
























3)




























4°
a)
El teatro romano se introduce al año 240 a.C. No serelacionó con la religión y esto explica la escasa consideración social de actores y autores. Los romanos buscan en el teatro diversión
El teatro no tuvo en Roma el mismo significado que en Grecia. Para los romanos, las representaciones eran ludí; esto es, “juegos”, entretenimientos, diversiones, al igual que los espectáculos en el circo y en el anfiteatro (Ludí circenses; Estos, frente a los Ludíscaenici).
CARACTERÍSTICAS DEL TEATRO ROMANO
Género en verso
Dos grandes subgéneros: comedia y tragedia
Elementos griegos y romanos
Vinculación con la ciudad y la religión
Concursos teatrales
Género muy popular

b)
Las diferencias entre el teatro griego y romano giran en torno a que el teatro griego tenía un significado religioso, estaba relacionado con las fiestas en honor a Dioniso y...