actividad de integradora de metodologia etapa 4

Páginas: 4 (856 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014






















Método Cualitativo
Es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principiosteóricos tales como la fenomenología, la hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones socialesy describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que logobiernan. A diferencia de la investigación cuantitativa, la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras, investiga el porqué y el cómo se tomó una decisión, en contraste con la investigación cuantitativa, que busca responder preguntas tales como cuál, dónde, cuándo, cuánto. La investigación cualitativa se basa en la tomade muestras pequeñas, esto es la observación de grupos de población reducidos, como salas de clase, etc.
Se utiliza primero para descubrir y formar preguntas de investigación a veces, pero nonecesariamente se pueden hipótesis, surgen como parte de proceso de investigación y este es flexible y se mueve entre los eventos y su interpretación.
Su propósito consiste en reconstruir la realidad taly como la observan los actores de un sistema social previamente definido.
Características
Son guiadas por aéreas o temas significativos de investigación.
Se involucran en la recolección de datosutilizados técnicas que no pretenden medir ni asociar las medicines con números.
Busca comprender sus fenómenos de estudio en su ambiente visual.
Da profundidad a los datos, la disciplina, lariqueza, interpretativa, lo contextual,, del ambiente o entorno.
El enfoque cualitativo, a veces referido como investigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica, es una especie de...
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