Actividad de organisacion y jerarquizacion

Ejercicio 1
a) Mide el largo y el ancho del salón de clases.
b) Calcula el área del salón de clases.
c) Calcula el área de la portada de tu libro de texto Fisisca 1.
d)Si quisieras descubrir el área del salón de clases con portadas de libros de texto de Física, ¿Cuántos libros necesitarías?



Ejercicio 2
a) Mide la altura de una pared detu salón de clases.
b) Mide el grueso del libro.
c) Si quisieras formar una columna con libros de física, unos sobre otros de lo alto de la pared ¿Cuántos necesitarías?Ejercicio 3
a) Mide el largo, ancho y la altura del salón de clases.
b) Calcula el volumen de tu salón de clases.
c) Calcula el volumen del borrador del pizarrón.
d) Siquisieras llenar el salón de borradores, sin que sobrara ningún espacio, ¿Cuántos cabrían?



Ejercicio 4
a) Calcula la masa del libro de texto y un lápiz (puedes traeresta información de antemano, pesando el libro de texto y el lápiz en una tienda cercana a tu casa).
b) Una persona promedio tiene una masa de 70kg ¿Cuántos libros de texto ycuantos lápices se necesitaran para igualar la masa?







Ejercicio 5
a) Colocando tu dedo pulgar derecho en tu muñeca izquierda, cuenta cuantas pulsaciones tienes enun minuto, utilizando un cronometro. Repite el procedimiento tres veces y saca el promedio.
b) Con el dato obtenido de pulsaciones por minuto determina cuantas pulsacionestendrías en una hora, en un día y en un año.



Ejercicio 6
a) Mide las 3 dimensiones de una sola hoja de tu libro de texto: largo ancho y grueso (usa el vernier si esnecesario).
b) Encuentra el volumen de una sola hoja del libro de texto.
c) Multiplícalo por el numero de hojas del libro y encuentra el volumen del libro (sin incluir las pastas).