Actividad diagnóstica etapa 4 de tic

Páginas: 2 (481 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2014
Actividad diagnóstica
Iterate (n): esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes. Se escribe con ({ }), el valor es de “n” y se expresa entreparéntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones.
If: es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalúe una condición con ayuda de sus sensores. Si la condiciónresulta verdadera, el Robot procesa las órdenes que hemos escrito entre las 2 llaves ({ }). La condición que se escribe entre paréntesis.
If/else: es un estatuto de control condicional compuesto odoble, aquí el robot evalúa una condición con ayuda de sus sensores. Si la condición resulta verdadera, el Robot procesa “ordenesX” que hemos escrito en las primeras 2 llaves ({ }), pero si la condiciónresulta falsa, es decir que no se cumple la condición que se les ordeno evaluar, entonces el Robot procesara las “ordenesY”, que se escribe después de la palabra “else”.
While: es un estatuto decontrol de repetición. Cuando el Robot llega a la línea donde escribimos este estatuto (while), evalúa la “condición” que escribimos dentro de los paréntesis a la derecha de la palabra “while”, si lacondición es verdadera, el Robot procesara las ordenes que escribamos entre el par de llaves ({ }), luego regresa a evaluar de nuevo la “condición”, si de nuevo la evaluación resulta verdadera, entoncesvuelve a procesar las ordenes que escribimos entre el par de llaves, y esto lo estará repitiendo “mientras”, se esté cumpliendo la condición.
Funciones o módulos: es u grupo de ordenes encerradas entreun par de llaves ({ }), a las que asignamos un nombre antes del bloque de órdenes que forman el nuevo módulo, este nombre es necesario para poder llamar a la nueva función.
Funciones o módulosmúltiples: es subdividir la solución de un problema en pequeñas tareas y escribir un nuevo módulo para solucionar cada una de las tareas previamente identificadas.
Parámetros: es cuando utilizamos el...
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