Actividad Fisica

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INTRODUCCIÓN. La palabra recreación es escuchada hoy en muchas partes del mundo, su amplia variedad de contenido trae consigo que cada cual la identifique de diversos ángulos sobre la base de multiplicidad de forma e intereses, pero algo en lo que coinciden la mayoría de los estudiosos del tema es en plantear que la misma no es solo una agradable forma de pasar el tiempo libre, sino elaprovechamiento de este tiempo de forma positiva en la sociedad de manera tal que contribuya al desarrollo de las posibilidades del hombre fundamentando su valor como ser humano y como miembro de la comunidad ocupando el tiempo creado y motivándolo para que se enriquezca en los dominios profesionales, culturales, artísticos, deportivos y sociales, por lo tanto está ligado con la educación,auto-educación, higiene físico-psíquica, la diversión y la cultura en general. La recreación es un fenómeno social, es un derecho del pueblo como forma cultural. La misma asegura las condiciones socioeconómicas y desempeña un gran papel por sus valores específicos en la opción y en ser una actividad de autodesarrollo que cumple la recreación (formación cultural integral), cualquier actividad que se realice enel tiempo libre y aporte características positivas a la personalidad, es considerado como recreativa. Cabe señalar además que la realización de actividades de diversos tipos que se ejecutan en tiempo libre, van a tomar como marco de acción una instalación, el campo deportivo o simplemente los recursos que ofrece la propia naturaleza para brindar al individuo la satisfacción de una necesidad demovimiento. Representa para la persona una contribución a su desarrollo físico, social, intelectual; para el joven, la acción la aventura e independencia, para el adulto un elemento higiénico y de descanso activo. Toda actividad humana, libre, placentera, efectuada individual o colectiva, destinada a perfeccionar al hombre, le brinda la oportunidad de emplear el tiempo libre en ocupacionesespontáneas y organizadas, que le permite volver al mundo vital de la naturaleza y lo incorpora al mundo creador de la cultura, que sirve a

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su integración comunitaria y al encuentro de su propio yo, y que propone, en última instancia, a su plenitud y felicidad. La recreación contribuye al descanso multilateral del individuo, proporciona a través de la participación sistemática un nivel depreparación física general superior, la incorporación de hábitos socialmente aceptables como son: el respeto a las reglas establecidas en las actividades, la disciplina, el autocontrol, el colectivismo, sentido de responsabilidad, dar la oportunidad por medio de la participación para la formación moral y el desarrollo socio político e ideológico; facilita durante el desarrollo de las actividades laobservación de la naturaleza y la sociedad, la vinculación del conocimiento cultural y técnico en el contexto común que permita la profundización en la concepción científica del mundo. Asimismo, el esquema que cita los autores de este trabajo es por capítulo, de tal manera que el capítulo I se centra en el Planteamiento del problema, Interrogantes de la investigación, Objetivos de la investigación,Justificación, Alcances y limitaciones. Capítulo II: Maneja las pautas de un Marco teórico donde se encuentran los Antecedentes de la investigación, las Bases teóricas y legales de la investigación y el sistema de variables de la investigación. Capítulo III: Corresponde al Marco metodológico de la investigación donde se encuentran tipo y diseño, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolecciónde datos, Confiabilidad y validez y sistema de variables. Capítulo IV: En esta parte se presentarán los resultados y análisis del diagnóstico inicial realizado al grupo poblacional objeto de la investigación, mediante los instrumentos o tests aplicados en la comunidad abordada. También se encuentran elaboradas tablas y gráficas, donde se recogen los principales resultados de las pruebas...