ACTIVIDAD INTEGRADORA CLASE 01 curso preceptores

Páginas: 4 (802 palabras) Publicado: 19 de julio de 2015
ACTIVIDAD INTEGRADORA CLASE 01

ALUMNA: D ONOFRIO PAULA YANINA
PROVINCIA Y LOCALIDAD: BS AS, MERLO
TUTORA: ROCIO GAVRILA
AULA: 1
Curso para preceptores

1)


a) En este informe realizadoen la escuela secundaria n° 13 del partido de merlo, observo a los alumnos muy diferentes unos con otros , tienen diferentes formas de comunicarse, de vestirse y escuchar música se encuentran divididosen varios grupos, según su genero y clase social, en esta escuela que es publica concurren jóvenes de clase media baja y baja pero se nota esa diferencia en sus vestimentas mas en las jóvenes quevisten lo de moda y discriminan a sus compañeras que no logran poder vestirse igual por la condición económica de los padres. En cuanto al genero están divididos en varios grupos mezclados en mujeres conhombres o solos grupos del mismo sexo, si se nota mucho la desigualdad de genero que hay, los hombres hacen ver su condición son machistas y muchas veces se creen superiores a las mujeres ( no sontodos los casos, pero se hacen notar)este es un tema preocupante hoy en estos dias.

b) En cuanto a las miradas de nosotros los adultos es mas diversa creo que nos identificamos en casos con nuestrajuventud, eran otras épocas pero los prejuicios, discriminación, violencia ect es la misma con diferentes actores y nombres, llamados de diferentes formas , si están mas en riesgo gracias a latecnología.el joven en la escuela esta desprotejido tan igual que en el hogar. En cuanto a Los padres están menos participativos ( no todos, existen los que van y consultan sobre sus hijos , pero son esoschicos los que no tienen problemas) el padre del joven con problemas de conducta esta cansado siente que su hijo/a no tiene solución,los docentes están esperanzados y conversan entre colegas por tratarde ver una solución. Estos jóvenes que habitan la escuela necesitan de un adulto responsable que ayude a la institución a solucionar dichos problemas.

c) En cuanto a la ciudadanía y participación...
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