Actividad Integradora Metodolog A

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
ETAPA 1. ACTIVIDAD INTEGRADORA
Maria Fernanda Treviño Martinez
1750006
Daniel Martinez Camacho
1744064
Grupo 115

LIC.Georgina Rojas Márquez

EL CASO SEMMELWEIS

02/09/14 MONTERREY N.L

1.La frecuencia en la enfermedad
en la División Primera a las
lesiones producidas por los
reconocimientos poco
cuidadosos a que sometían alos
pacientes los estudiantes de
medicina, los cuales realizaban
sus practicas de obstetricia en
esta División.
 Semmelwis señala que las
lesiones producidas
naturalmente en el proceso del
parto sonmuchos mayores que
las que pudiera producir un
examen poco cuidadoso.
 Para prevenir la fiebre puerperal
destruyendo químicamente el
material infeccioso adherido a
las manos.


2.Un colega suyo,Kolletschka, recibió una herida penetrante en el
dedo, por el escalpelo de un estudiante que había hecho una
autopsia y murió después de una agonía durante la cual mostro los
mismos síntomas queSemmelweis había observado en las victimas
de la fiebre.
 Lo que no se sabia, porque no se había descubierto el papel de los
microorganismos en este tipo de infecciones.
 Tambien se sabia que el y suscolegas eran portadores de la materia
infecciosa ya que se lavaban las manos de manera superficial.


3.-



Semmelweis llego a la
conclusión de que sus
pacientes habían
muerto por un
envenenamientode la
sangre del mismo
tipo: el, sus colegas y
los estudiantes tenían
la materia infecciosa,
porque llegaban
inmediatamente a las
salas después de una
autopsia y se lavaban
las manos muysuperficialmente
dejando restos de la
infección .

El caso es que una gran
parte de las mujeres que
habían dado a luz en la
Primera división contraía
una seria y en frecuencia
una fatal enfermedad
conocida comofiebre
puerperal o fiebre de
posparto.
 Semmelweis hizo diversas
hipótesis pero al final llego a
la conclusión de que los
estudiantes que revisaban a
los pacientes enfermos no
se lavaban las manos...